第四节安全的进行游戏蒙城亳州师专附小三义路校区:李斌一、教学目标?(一)知识知道游戏中的一些安全常识。(二)技能在日常生活中能与同伴熟练地开展游戏,知道在游戏中注意安全,出现意外应及时报告老师。(三)态度愿意参加健康有益的游戏,不玩危险游戏。新课导入?师:我刚才特意观看了大家下课时的情景, 大家都在做在游戏,玩得可开心啦!我知道同学们都非常喜欢游戏,这节课,老师就和大家一起来说说游戏,说说游戏中的安全问题(板书:安全地进行游戏)。(一)游戏对儿童成长的意义?在人的生命历程中,游戏伴随着人的一生。游戏,让枯燥的练****变得津津有味,让沉闷的活动变得生机亦然。?游戏中大量的身体活动有助于巩固和提高儿童正在发展的动作技能,如拍球、跳绳、投准、平衡等。(二)不玩危险的游戏?请你帮他们分析一下,他们这样做会有什么危险?(图 3-24 、图 3-25 、图 3-26) 图 3-24 、图 3-25 、图 3-26 (三)游戏时出现意外应急时报告?遇到摔倒或扭脚的情况(图 3-27 、图 3- 28 ), ?我们应该怎么做? 扩展活动发放“游戏安全备忘录”,提醒学生与家长共同填写表格。一个月后再收回检查。
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