小学生安全教育手抄报资料.docx

小学生安全教育手抄报资料
小学生安全教育手抄报资料
2022-02-24 00:37:17| 分类：TXT宝藏|字号订阅
课题：遇到火灾怎么办教学目标：1、初步了解放火知识，学会自救方法。2、培养学生的自我小学生安全教育手抄报资料
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2022-02-24 00:37:17| 分类：TXT宝藏|字号订阅
课题：遇到火灾怎么办教学目标：1、初步了解放火知识，学会自救方法。2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。教学准备：1、放火标志、火警电话标志、安全门标志。2、火灾录象、消防车听声录音、电话机一架。3、喷烟器、湿毛巾、衣服（毛巾等）失火的模拟声音、安全通道。教学流程：一、情境教学：放消防车叫声的录音（激发学生兴趣）师问：1、小朋友们听，这是什么声音学一学消防车的叫声。2、你在哪儿听到过消防车的声音3、消防车开来了，发生什么事啦二、展开学****观看火灾录象（培养学生仔细观察积极发表的能力）问：你看到什么啦引导学生讲述：1、房子烧了，有的人烧死，有的人烧伤。2、有的人很勇敢，自己在想办法，离开火灾现场。3、消防队员开着消防车来救人。三、讨论：如果你在失火的地方，你会怎么办呢（引出学生相互讨论，说出自救办法）1、打“119“火警电话。
2、喊大人来救。
3、用湿毛巾捂住嘴、鼻子，手抄报用湿的衣服顶在头上，弯腰跑出去。四、放火演****让学生亲身体验在火灾现场该怎么办）放模拟火灾的声音：1、小朋友着火了，你们怎么办呢2、小朋友不要慌，赶快想办法离开火
灾现场。3、谁打“119”的4、哪些人喊救命啦5、你们是从哪儿离开火灾现场的怎么离开的五、教师小结：我们遇到火灾不要惊惶，要用我们今天学到的知识保护自己。课题：怎样预防火灾教学目标：1、继续认识火灾的危害性。2、知道怎样预防火灾的发生。教学准备：1、防火标志挂图。2、火柴、爆竹等。教学流程：一、情境教学发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢发展学生求异思维二、合作交流：1、不在容易着火的地方玩火。2、那些东西容易着火呢3、这些东西容易着火，别人不知道怎么办4、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。三、讨论：你是怎样预防火灾的引导学生说出自己的做法：比如春节时不随便放爆竹，不带火柴等危险品。四、活动延伸把自己想到的办法回去告诉家里人。为了学生的安全和健康成长，教育部、公安部、团中央、中国残联、全国少工委等五部委近日联合发出通知，将3月29日定为2022年全国中小学生“安全教育日”，主题是“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”。随着经济的发展和