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异分母分数加减法导学单.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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导学活动单
自主预学:

1、 列竖式计算以下各题,并验算.
56+328= 3。5—1。76=
计算整数加、减法,要把 对齐;计算小数加、减法,导学活动单
自主预学:

1、 列竖式计算以下各题,并验算.
56+328= 3。5—1。76=
计算整数加、减法,要把 对齐;计算小数加、减法,要把 对齐,也就是把 对齐。(精品文档请下载)
2、将以下各组数通分.
和 和
3、口算: += —=
同分母分数相加、减, 不变,只把 相加、减。
活动一:议一议
小组讨论、交流、合作,尝试计算 +的计算方法。
方法一: 方法二:
活动二:想一想
+=?
可以这样想: 和的分母不同,也就是( )不同,( )一样也就是( )一样的两个分数相加,根据分数的根本性质, =,+转化成+,也就是( )个加( )个等于( )个,是。(精品文档请下载)
+=+=
活动三:试一试
(1) — (2) -
= =
= =
(3) 1-
可以这样想:的分数单位是( ),1可以转化。
1-
=—

活动四:说一说
计算异分母分数加、减法时,要先( ),再按照( )分数加、减法的法那么进展计算,计算结果能约分的要约成( )。 计算后要( )。(精品文档请下载)

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  • 时间2022-04-15