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(公开课教案)习作续写故事.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约5页举报非法文档有奖

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(公然课教课设计****作：续写故事
(公然课教课设计****作：续写故事
(公然课教课设计****作：续写故事教课目的：
认真察看图画，激发联想。
充足发挥想象力，按要如要挖井，就要挖到水出为止。
即便爬到最高的山上，一次也只好脚扎实地地迈一步。
今日拼搏努力，改日谁与争锋。
在你不惧怕的时候去斗牛，这不算什么；在你惧怕的时候不去斗牛，这没什么了不起；只有在你惧怕的时候还去斗牛才是真切的了不起。
行动不必定带来快乐，但无行动决无快乐。
(公然课教课设计****作：续写故事
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只有一条路不可以选择--那就是放弃之路；只有一条路不可以拒绝--那就是成长之路。
(公然课教课设计****作：续写故事
(公然课教课设计****作：续写故事
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坚韧是成功的一大体素，只需在门上敲得够久够高声，终会把人唤醒的。
只需我努力过，全力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说："我心安理得。"用今日的泪播种，收获明日的浅笑。
人生重要的不是所站的地点，而是所朝的方向。
弱者只有千难万难，而勇者则能历尽艰险；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。
坚韧不拔，直到成功！
最淡的墨水也赛过最强的记忆。
将就将就，自己负责。
有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
我中考，我自信！我全力我无悔！
遵从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，深思熟虑的是智者。
相信自己能打破重围。
努力造就实力，态度决定高度。
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
人的活动假如没有理想的激励，就会变得空虚而微小。
安乐给人予舒坦，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长远。
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你一定选择同样！
若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
相信自己我能行！
任何业绩的质变都来自于量变的累积。
明日的希望，让我们忘了今日的难过。
世界上最重要的事情，不在于我们身在哪处，而在于我们朝着什么方向走。
(公然课教课设计****作：续写故事
(公然课教课设计****作：续写故事
(公然课教课设计****作：续写故事
爱拼才会赢努力拼搏，青春无悔！
脚扎实地地学****br/>失掉金钱的人损失甚少，失掉健康的人损失很多，失掉勇气的人损失全部。
在真切的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
旁观者的姓名永久爬不到竞赛的计分板上。
感觉自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
人的才干就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能汲取新的源泉。
没有等出来的绚烂；只有走出来的漂亮。
我成功，由于我志在成功！
记着！只有一个时间是最重要的，那就是此刻。
回避现实的人，未来将更不理想。
昆仑纵

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