孝亲敬长弘扬孝道心得体会 孝亲敬长弘扬孝道感悟.docx

孝亲敬长弘扬孝道心得体会_孝亲敬长弘扬孝道感悟
　　孝亲敬长是中华名族的传统美德，是亘古至今永不变更的事实。对孝亲敬长弘扬孝道，你们有什么不同的想法吗？下面是带来的孝亲敬长弘扬孝道心得体会，页
　　孝亲敬长弘扬孝道心得体会篇二
　　孝亲敬长，是中华民族的传统美德，是做人的根本道德标准。今日，这种传统美德应当继承和发扬光大。
　　目前，在社会上形成了敬老缺乏，宠少有余的风气。在学校，相当一局部学生以自我为中心，个人利益至上，不关怀集体和他人，不爱劳动，不敬重教师，给教师取诨名，当众与教师顶嘴，甚至羞辱谩骂教师，对集体活动缺乏热忱这绝不是个别现象，看了真让人痛心、担忧。因此，在青少年学生开展孝亲敬长教育，对推动社会主义精神文明建立，提高民族道德素养，构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。
　　对中小学生进展孝亲敬长的道德教育，是一项实践性很强的教育活动，必需通过学校和家庭两个主渠道开展。学校教育应形式多样，生动活泼，我认为可以采纳以下形式：
　　1、在学校德育活动中渗透孝亲敬长的教育，以实践活动为载体，让学生在行动中表达自己的关爱。如有针对性的对学生布置亲情作业，象祝愿长辈生日、筹备温馨晚餐，在母亲节、老人节、老师节组织学生与家人、亲属、教师进展一次坦诚的沟通，送自制的小礼物等。在班级开展感恩教育主题班会，举办孝亲敬老的专题讲座。让学生相识到孝亲敬长要从我做起，从小事做起。










　　2、在学科教育中渗透孝亲敬长教育。课堂是德育教育的主阵地，教师的导行，对学生有着潜移默化的影响。在课堂教学中，教师要依据学科特点，充分挖掘教材中有关孝亲敬长的德育内容对学生进展思想教育。如思品教材中《家庭剧场》、《青春故事》，语文课本中《背影》、《我的母亲》等，教材中人物的言行为学生做出了光芒的典范，会让学生思维受到启迪，心灵得到净化。通过课堂教学，让学生体会到孝亲敬长是中华民族的传统美德，是一个人最至少的道德准那么。
　　3、舆论要大力传播孝道。学校要充分利用校内播送、传播专栏，大力传播孝亲敬长的典型人物和事迹。可以开展以孝亲敬长为主题的演讲竞赛和作文竞赛，让学生在日常生活中孝敬父母、敬重老人。还可以通过文艺演出等形式营造深厚气氛，让学生明白今日的安康成长离不开父母的哺育之恩。尊老敬老、爱老助老是自己应自觉担当的社会责任。
　　目前，孝亲敬长教育应加强家长工作，家庭教育应从以下几方面进展：
　　1、父母要以身作那么，做孝亲敬长的楷模。家长要时刻不忘照看年迈的父母，同老人共聚同乐，尽一份子女的责任和义务。孩子耳闻目睹，也会逐步养成孝亲敬长的好品德。
　　2、要从小事着手造就孩子孝亲敬长的行为****惯。如：父母劳累时，孩子应主动协助或请父母休息一下;父母外出时，孩子就提示父母是否遗忘东西或留意天气改变;父母生病时，孩子应主动照看、劝慰父母、接待客人等。要求孩子主动完成力所能及的家务事，有利于孩子养成孝亲敬长的****惯。
第5页