十佳班主任颁奖词.docx

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上学期末,我校评选出“校第三届十佳班主任〞,本着活动精致的原那么,我 们给每一位获奖班主任撰写了颁奖词,制作了颁奖课件,力求总结出工作特点, ，欢迎大家下载！
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上学期末,我校评选出“校第三届十佳班主任〞,本着活动精致的原那么,我 们给每一位获奖班主任撰写了颁奖词,制作了颁奖课件,力求总结出工作特点, .
胡老师：
他是一名年轻的“新〞班主任,但他的老练、, 所以他谦虚好学、不断进取；由于年轻,所以他干劲十足、精益求精；由于年 轻,所以他走近学生、共同成长；由于年轻,所以他敢于创新、讲究科学…… 其实,年轻是本钱,只要有爱的阳光做伴！
张老师：
和学生比早起、同晨跑,是他简单、沉着的带班风格； “青春絮语〞沟通
本,,他带着学生勇争第一；生活上,他 对孩子们关心备至；学****上,他一直把后进学生记心上！
把“爱与责任〞永驻心间,实现白身价值的最大化！
戴老师：
一颗慈母的心,一盏点亮的灯,在深夜12点依然陪护着4个出水痘的孩 ,,以白 己的娟秀,执着地牵引着学生的优秀.
李老师：
基于对初中学生的深刻认识,他,用幽默激活每一位学生的潜力,用真诚锻 ,形成家校合力,营造标准、有序、 和谐的班级气氛,给学生以巨大的希望,让成功不再遥远.
张老师：
他用白己的智慧和汗水诠释着宏达教师的风采, 在学生的心灵园地里,聚 精会神做一位发现者、鼓励者和引领者,用真诚换取真诚,以心灵交换心灵, 让青春少年志存高远,让初中学生脚踏实地.
杜老师
一颗年轻活泼的心,一张亲切温暖的笑脸,虽然从教不到四年,但她用亲 和俘虏了孩子的心,用细心赢得了家长的信任；她用智慧为孩子的成长奠基, 以勤奋追求着教育的幸福.
洪老师：
教室里,谆谆教导；走廊上,亲切谈心；操场上,一起欢腾；寝室里,嘘寒 问暖……这就是她,,每一个孩子都需 要关心,,引领孩子健 康成长.
印老师：
慈母般的爱心,艺术家般的匠心,她用诗意的文字谱写教育的乐章,为燃 烧的青春***歌唱；她用无悔的师