班主任工作心得体会3篇[班主任管理工作心得体会].docx

班主任工作心得体会3篇[班主任管理工作心得体会]
班主任工作心得体会3篇
当我们心中积累了不少感想和见解时，就很有必要写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加醒悟，目标更加明确。那么心得体
　　本次家长会依据学校的统一支配进展，绝大局部学生家长参与了会仪。在召开家长之前制作出家长会课件，又先找一些学生深化一层谈心进一步了解学生。开家长会时，具体地介绍了学生在校学****生活状况。家长对学校管理和教育教学特别满足，深得家长的好评，收到良好的效果。










　　六，踊跃抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。
　　任何一个班集体都或多或少存在着差生。转化差生工作是一项困难，细致的思想教育工作。要教育和转化差生，消退他们的心理障碍，必需用真挚的情感，从敬重其自尊心入手，以唤起他们对所犯错误的自责和懊悔，使他们从苦痛自卑中解脱出来，激发其要求上进的动力，增加他们的自信念。使他们把好的品德，好的行为，好的学****成果保持下去，不断向更好的方向转化。
　　总之班主任要面对现实，树立信念，又要用科学方法去开拓独立开展道路，注意对学生方法的指导，指导学生如何科学的支配学****工作，生活，形成良好的生活****惯。科学有效的管理班级，形成良好的班级风气，班级的各项工作就能够较顺当的开展。
班主任工作心得体会 篇2
　　为了让班主任把班级管理得更好，加强各班主任之间的沟通与学****让班级管理更轻松开心。4月16日晚，崇惠学校全体班主任齐聚会议室召开了班主任工作经历沟通会。在这次沟通会上，很多优秀的、有经历的班主任向大家介绍了他们多年积累的、行之有效的班级管理小妙招，让我获益良多。听了各位教师的发言后，我对班级工作也有了新的看法和思索。
　　第一、走近学生、和学生做挚友










　　作为班主任就应当走近学生，亲近学生，与学生建立一种和谐、民主、同等的师生关系，专心去了解学生的一切，用爱去管理班级。其中余振清教师提出的作为一个班主任首先要“速溶”，就是要快速溶解到学生中，与大家打成一片，刚好了解学生对学****生活、学校、社会的看法，要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面，教师是他们其中的一员，是他们的挚友，与他们是同等的。每个人都是这个班集体的一份子，学生是这个班集体的一份子，教师也是这个班集体的一份子，教师和学生是同等，只不过是他们的大哥哥大姐姐，比他们懂得多点而已。但是在学****中，在生活中每个人是一样的，班集的管理和建立更须要每个学生和教师一起来共同维护，就像一个家庭一样，少了谁都不行
　　其次、和学生一起共同管理好班级，形成班集体荣誉感
　　班主任作为班级管理者，组织者，是这个班级的大班长，班主任要拿出真诚之心和学生共同成长和进步。作为“一班之长”，班主任首先要有一颗真诚的心，表现为敬重学生，放下权威，倾听学生的心声。尝试着用各种方法与孩子们沟通学****和生活的真实之感，从而让学生信任你、宠爱你。同时作为一个班主任在班级管理中，要宣扬正气，要用人格魅力去影响学生，孩子喜爱你，说明你做班主任很胜利。余教师的话让我感受很深，的确，在这个集体中，教师只不过是领头雁、引路人而已。班级的大小事务可以先征求一下同学们的看法，再由全班同学集体探讨，最终做出确定，不行专制专制，搞家长制。人心齐，泰山移，兄弟同心，齐力断金。这些看似简洁的道理，在我们班主任的实际工作中不必须能体会得到。对班规的制定，大家出谋划策然后举手表决，一旦形成制度就要严格执行。执行时要严，特殊是对班干部，即要树立他的权威，又要加以严格要求。当然，在详细的操作过程中，还要讲究个度的问题，终归我们的班规是为了标准学生的言行，促使他们努力学****安康成长，成为一个有用之才。只有这样，同学们才会自觉自愿的遵守班规,谁也不愿去违反他们自己作出的规定，即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。渐渐地，同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。