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世界现代史思维导图学案.doc


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文档列表 文档介绍
厦门英才学校2013—2014学年第二学期九年级历史校本作业 班级 姓名
0
第1请下载)
③ 将德国在中国山东的权益转给日本; ④德国将原属法国的洛林和阿尔萨斯归还给法国
A.①③  B.②④  C。①② D。②③(精品文档请下载)
2、(2021年中考)凡尔赛—华盛顿体系不能长期维持下去的根本原因是( )
D。回复到帝国主义共同支配中国场面(精品文档请下载)
3、1929—1933年经济大危机的特点不包括(  ):
A。涉及范围特别广 B。持续时间比较长  C。破坏性特别大 (精品文档请下载)
,罗斯福就任美国第32任总统,(  )
A。 对资本主义进展内部调整 B. 加强国家对经济干预和指导  C。 采取报复性措施,大幅度进步关税 D. 兴建公共工程,以工代赈(精品文档请下载)
,不正确的选项是(  )
C。使人民生活得以改善 (精品文档请下载)
为打击德国共产党和进步人士,纳粹党制造了(  )
B“二二六”兵变 C。向罗马进军 D。“水晶之夜"恐惧袭击(精品文档请下载)
日本成为世界大战亚洲策源地标志是 (  ):
A.“二、二六”兵变   B。 “九一八"事变  C. 军部法西斯专政建立 D。“七七事变”(精品文档请下载)
厦门英才学校2013—2014学年第二学期九年级历史校本作业 班级 姓名
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8、 (选做题)美国诞生至今仅230年历史,但是,它却已经开展成为当今世界上最富强资本主义国家。请根据所学知识,答复以下问题:(精品文档请下载)
(1)美国诞生的标志是什么?
请说出发生在18世纪七八十年代、19世纪六十年代、20世纪三十年代对美国资本主义开展起了重要推动作用的三件大事。(精品文档请下载)
厦门英才学校2013—2014学年第二学期九年级历史校本作业 班级 姓名
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厦门英才学校2013—2014学年第二学期九年级历史校本作业 班级 姓名
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第6、7课 第二次世界大战
【导学指南】 完成“二战"的思维导图
【稳固练****br/>选择题
1、对1938年慕尼黑会议的表述不正确的选项是(  )
A、是一次平等互利的国际会议 B、是牺牲小国利益的四国会议  C、是强权政治的典型事例  D、是绥靖政策的必然产物(精品文档请下载)
2、标志第二次世界大战全面爆发的事件是(  )
A、慕尼黑协定的签订 B、德军突袭波兰,英法对德宣战 C、德军开场进攻苏联     D、珍珠港事件(精品文档请下载)
使第二次世界大战到达最大规模是(  )
A、太平洋战争爆发   B、苏德战争爆发  C、诺曼底登陆   D、莫斯科保卫战(精品文档请下载)
4、二次大战开场以来,德军遭到的第一次失败是(  )
A、莫斯科保卫战 B、斯大林格勒战 C、诺曼底登陆 D、敦刻尔克大撤退(精品文档请下载)
5、雅尔塔会议的内容中,不包括( )。
A.战后对德国进展军事占领 B.在德国西部开拓第二战

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  • 时间2022-04-20