教师权利.doc

第一节教师的权利概述
一、教师的权利
根据性质的不同，教师的权利可以分为一般权利和职业权利两类。一般权利是教师作为公民依法享有的权利。作为公民，教师享有宪法和其他法规所规定的一切权利，如选举权、被选举权、人身权、姓名权、隐私权、财产权等应该说，按时获取工资报酬是所有劳动者的权利，因此不仅劳动法作了相应的规定，而且《教师法》等法规也对教师按时获取工资报酬作了明确规定。这是对教师权利的切实保障。但是，在实践中，依然还存在着拖欠教师工资的情况。
（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校管理的民主权利。教师行使这项权利会促进学校工作的民主化，也有利于教师本身权利的维护。
（六）参加进修和其他方式的培训的权利。除了上述权利之外，在教育改革不断深入的今天，教师也应该享有在聘任制中的应有权利。
二、教师的一般权利教师的一般权利是教师作为公民所应当享有的权利，包括公民权、人身权、财产权等。这些权利主要由《宪法》、《民法》等法律规定。
近年来，教师的一般权利在学校受到侵犯的情况越来越多，如遭受来自家长、学生等殴打，有的还遭受到了侮辱和性骚扰，等等。这说明，保障教师的一般权利在今天依然十分重要。关于教师教学权、人身权等的维护，我们将在下一节中讲到。
第三节教师权利的维护
一、教师教育权利的维护
（一）教师教学权的维护教学权的教师基本职业权利。任何单位和个人都不得侵犯教师的这项职业权利。在实际生活中，我们也会遇到一些侵犯教师教学权的案例。
[案例]读书为了什么？
尹建庭1996年12月20日取得《教师资格证书》，原为株洲市第二中学在聘语文高级教师。在他撰写的《入学教育课》论文中，提出了“读书考大学，是为了自己，不是别人。读书增强了自己的本领，提高了自己的资本，将来能找到一个好的工作，挣下大把的钱，从而有一个美好的个人生活，比如生活愉快，人生充实，前途美好，事业辉煌，甚至找一个漂亮的老婆，生一个聪明的儿子。所以，我强调读书是为了自己”的观点。该论文曾被株洲市中学语文教学专业委员会评为小组二等奖（后该获奖被取消）。一家媒体刊登了批评尹建庭“读书是为挣钱娶美女”论文观点的文章，引起社会上广泛的关注和争论。2001年6月，尹建庭出版了其个人所著的文学作品集《人世老枪》一书，该书中有“世上的一切都必须为我服务，不然，这一切都没有意义”，“天下最大的谎话，就是,毫不利己，专门利人?。我的真心话就是,专门利己，毫不害人?”等言论。尹建庭在其教学过程中曾向学生推销《人世老枪》一书。株洲市教育局发现尹建庭在《入学教育课》论文以及《人世老枪》一书中的一些错误观点和言论以及向学生推销作品的问题后，即组织专人对有关情况进行了查处。2001年8月31日，向市辖各县市区教育局、城区各中学下发了株教通字（2001）60号《关于查处
向学生推销〈人世老枪〉问题的情况通报》：按照教师法第三十七条的规定，同意株洲市二中对尹建庭实行解聘；株洲市内的所有学校不聘尹建庭当教师。
［法院判决］
被告株洲市教育局作为地方人民政府的教育行政部门，行使一个地区的教育行政管理职能，其有权对尹建庭不符合国家教育主流方向的言行进行规范和约束，有权对尹建庭违规向学生推销书籍的行为进行查处，株洲市教育委员会株教通字（
2001）60号文