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阵阵桂花香作文
阵阵桂花香作文1
　　又是一个新学期。上学的路上，忽闻路边飘来阵阵桂花香，今年扬州的桂花开得真早啊。记得自己做学生的时候，扬州城的桂花还不多见，我第一次见到桂花，是在我上初中的时候。
　　1985年我考进了江苏省扬阵阵桂花香作文
阵阵桂花香作文1
　　又是一个新学期。上学的路上，忽闻路边飘来阵阵桂花香，今年扬州的桂花开得真早啊。记得自己做学生的时候，扬州城的桂花还不多见，我第一次见到桂花，是在我上初中的时候。
　　1985年我考进了江苏省扬州中学，教室就在一幢青砖砌成的二层小楼上。上课时，时常从窗外飘进桂花的香气，在教室里弥散开来。给我们上课的是唐丽珍老师，她教我们语文。唐老师的声音特殊好听，一般话也特殊标准。所以，我最爱听唐老师讲课，尤其喜爱听她朗读，似乎她的声音在桂花丛中浸过一样，只要一开口就能沁入我的心房。
　　我们的语文课和别的班级不太一样，课前3分钟是属于我们自己的。每天的3分钟里，都会有一个同学面对大家讲解并描述自己的见闻，发表自己的看法。唐老师说，这叫“3分钟即兴演讲”。我们这些小毛孩，要是在平常，确定会叽里呱啦地说上一大堆，可是到了正式场合，要我们讲上3分钟，难免会有些发怵，唐老师提议班干部先开个头。当时我们的班集体刚刚建立，班主任就指派了3位同学为大家服务，我就是其中一位。没方法，我只得硬着头皮上。记不清自己是怎么走上讲台的，只记得自己的余光里，唐老师微微地侧着身子，充溢笑意地看着我，这真是一股力气，我真真实实地感受到了老师观赏的心情。讲完了，好不简单讲完了，唐老师走到我身边，扶着我的肩膀，朝着同学们进行了点评。清晰地记得老师的`赞许和双手在我肩头的摩挲，也就是在那一刻，我突然觉得“3分钟即兴演讲”并不神奇。唐老师教了我们3年语文，我们也进行了3年的“3分钟即兴演讲”。
　　坚持了3年的还有我们的周记。每周一，我们把自己的周记本交上去后，就始终会期盼着本子发下来的时刻。为什么呢?因为唐老师在每篇周记上都会给我们写上一些评语，这些评语可不是什么空话套话，都是唐老师在与我们交心。记得有一次，我在周记里讲解并描述了上学路上亲见的一幕：一位警察面对违章的农村妇女是恶语相向，而对同样违章的挚友却视而不见。周记的结尾处，我对这一事务发表了自己的看法。拿到周记本后，望见的是唐老师在我文章的结尾处用红笔划下的长长的波浪线，并在收尾处写了一个大大的“好”。不仅如此，唐老师还在评语里表示支持我的观点，并对我这种公正客观的写作看法予以了表扬与激励。
　　真诚地感谢老师，在我的少年时代就播下了一颗向善求真的种子。我想告知老师的是，这颗种子今日已长成大树，虽不丰茂，但是健康、向上，对生活充溢了热忱。
　　虽然知道一些关于老师的消息，但是初中毕业后就始终没有见过唐老师。20xx年，扬州市进行优秀老师事迹宣讲，我就是宣讲团的成员之一。不曾料想，指导老师尽然是我的唐老师。时隔近20年，第一次见到唐老师，唐老师真的老了，但神采照旧，声音照旧。唐老师一眼就认出了我，她建议我的事迹让我自己来讲，她对身边的另一位老师说：“岳乃红能讲呢，为什么不让她自己讲呢?”于是在整个宣讲团里，就只有我自己讲解并描述自己的成长故事。第一次听我演讲，唐老师流泪了，她说：“想不到你做了这么多事情。”我不好意思地看着唐老师，我多想对老师说：“老师