幼儿园体育游戏.docx

：采蘑菇
游戏目的：
1、培养幼儿按物对数的能力。
2、培养幼儿的平衡能力。
游戏准备：
幼儿分成两队，每队跑道上有一个平衡木，每队的终点地上放有 1到10的
蘑菇卡片，在起跑线的要发生碰撞。
2．被捕到的小鱼要到鱼缸里休息。幼儿园中班体育游戏 ――好玩的月饼盒
活动目标
1、发展走、跑、跳、平衡等动作。
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2、培养动作的 xx、协调性。
3、激发合作的愿望及对体育活动的兴趣。
活动准备
奖牌四枚，月饼盒每人一只。
活动过程
1、向幼儿介绍祖国在 2008 年举办奥运会的盛事，引起幼儿活动的兴趣。
2、带领幼儿做 “奥运操 ”：
游泳（上肢），踢足球（下肢），举重（腹背），拳击（下蹲），射击（体侧），拍球（跳跃）。
3、幼儿自由玩月饼盒，教师观察并启发能力差的幼儿。
4、幼儿集中，讲述各自玩月饼盒的方法，并让大家学一学。
5、幼儿分四列目纵队玩 “夺金牌 ”的游戏（各组将月饼盒摆成小桥，第一个
幼儿走过小桥，跨过小河，绕过金牌，跑回来拍第二个幼儿的手，游戏依次进行，最后一个幼儿将金牌夺回来）。
6、幼儿跳 xx 舞结束活动。
体育活动教案：老狼几点了
一、活动目标：
1、发展幼儿直线追跑的能力、反应能力和动作速度。、
2、培养幼儿勇于挑战、敢于战胜的精神。
3、幼儿能积极地参与活动，并获得其中的快乐。
二、活动过程：
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（一）、热身：
教师带领幼儿一起进行热身活动，如：
模仿操、慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。
（二）、活动开始：
1、教师说游戏规则：
老狼和小羊应边问答边 xx，不能停留。
2、玩法：
一人扮老狼，站在家前 2 米，其余幼儿扮小羊站在家里。游戏开始后，小羊开始问：
“老狼几点了？ ”老狼回答：
“X点了。 ”小羊和老狼连续问答。当老狼回答 “天黑了 ”时，老狼就开始追小羊。小羊跑回家回就不可以再追。被捉的羊做狼重新游戏。
（三）、教师带领幼儿进行游戏，并要注意幼儿的安全。
（四）、游戏结束，教师组织幼儿进行放松活动。
三、活动总结：
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进游戏的同时，感受到体育活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对体育游戏的兴趣。中班体育教案：
打怪兽
二、活动目标：
1、在游戏的情境中，练****投掷，发展幼儿综合运动的能力。
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2、激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感。
3、幼儿能积极的参与活动中，并遵守游戏的规则。
三、重难点：
练****有距离的投掷、投准
四、活动准备：
1、怪兽若干，投掷球若干，小动物若干，轮胎，毛毛虫山洞，轮胎若干，梯子、小推车四辆
2、录音机，磁带
3、干 xx 若干
五、活动过程：
（一）、热身准备：
1、（音乐声轻）师：
你们看我是谁？ (奥特曼 )，奥特曼还有哪些动作？
幼儿做动作，大家一起来模仿。
2、师：
那我来作队长，你们做奥特曼队员，准备出发。
（音乐渐响）飞行变形打怪兽
3、情感激发：
“奥特曼队员请注意，怪兽来了 ”（广播声音）师：
怪兽来了，你们怕不怕。
（二）、打怪兽：
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1、辨认怪兽 2——3xx：
怪兽混在了小动物中间，你们能不能把怪兽找出来。
师：
请两位奥特曼悄悄地把小动物送回家，可不能惊动怪兽。师：
怪兽非常的凶猛、狡猾，我们有什么办法可以又打到怪兽，又不让自己受伤。（要求：
与怪兽保持一定的距离，使用投掷球）
2、第一次打怪兽 ——练****投掷 3——5 师：
怪兽正在加能量，我们就趁他们加能量不能动时打他。