世界的教育名言警句摘抄说说.doc

世界的教育名言警句摘抄说说
与种植花木一样，教育人首先要了解花木的特点，并根据不同情况给予施肥、浇水、栽培和教育。这就叫“因材施教”。这次本店铺给大家整理了世界的教育名言警句摘抄说说，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
世界的教育名如果没有情感的沟通，智慧的交流是无法达成的。——皮亚
杰
“我生活中什么是最重要的呢?我可以毫不犹豫地回答说：爱孩子。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》
“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。”——苏联教育家苏霍姆林斯基
“如果老师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓课本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业，又爱学生，那他是一个完美的教师。

”——列夫?托尔斯泰
学生在学****上大致可分为四种：“生而好学为上，熏染而学次之，督促而学以次之，最下者虽督促不学。然而生而好学与督促不学的人究竟是少数，大多数得到相当熏染督促就学****陶行知
“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。”——英国戏剧家莎士比亚
“中国是一头沉睡的狮子，一旦这头睡狮醒来，整个世界将在她的脚下发抖。”——法国拿破仑
“人应该象明亮的火焰一样生活，放出的光芒，最终火焰会熄灭，但是那也比卑微的小火苗强。”——叶利钦
苏格拉底说：“教育不是灌输，而是点燃火焰!”
古希腊哲学家帕拉图有这样的断言：“兴趣是的老师”。
我国古代大教育家思想家孔子也曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
世界的教育名言警句摘抄寄语
教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是的教学技巧之所在。
每一个学生都是好学生
念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

十年树木，百年育人
教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）
教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）
教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
执着杏坛，乐于奉献。
掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的****惯，是终生受益的伟业。
表扬用喇叭，批评用电话。
仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）
一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真

;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
扬黄牛精神，做平凡工作。
课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
宽容别人等于祝福自己。
世界的教育名言警句摘抄话语
曾淑婕:芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。（刘森）
我们应该达到的成熟,是我们不断磨砺自己,变得日益质朴、日益真诚、日益纯洁、日益平和、日益温柔、日益善良和日益富于同情感。这是我们应走的惟一的道路。

（阿尔贝特。史怀泽）
以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
事在人为优良的示范是的说服。
为了学生，不遗余力。（高鹏）
师的人格就是教育工作中的一切。
高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
真心待人，踏实工作。
认真做好每件事。（张娜）
教书育人，功德无量。（刘金凤）
说老实话，干良心事。
用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导
的责任，一方面要学生负学****的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个