2019高考全国3卷语文试卷.pdf

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绝密★启用前

2019 年普通高等学校招生全国统一考试
语 文
（全国 3 卷）
注意事项:
，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案
标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题
时，答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成 1~3 题。
传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，同时也是一-座蘊藏
丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术资源宝库。经过十几年的努力，一
些传统表演艺术项目已走出困境，呈现出新的生机与活力，但仍有一些项目面
临着不容忽视的新问题。
传统表演艺术与普通民众生活 息息相关，其表演通赏具有群体性特征：无
论侗族大歌还是壮族山歌，人人都可展示歌喉；无论汉族的秧歌，还是藏民的
锅庄，民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。对这类非物质文化遗产的保护就要坚
持其生活性、群体性，而不应仅局限在艺术团体或演出以等小范围内。广大民
众为庆贸丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演，寄托着他们深沉
的精神追求和丰富情感。使传统表演艺术“雅化”，国然能彭显各类民族民间
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艺术的特色，但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。
当然，各类民间表演艺术经过充分提炼和艺术升华，进而搬上舞台，其成
功之作会对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。如春晚舞台上，藏族舞
蹈《飞弦踏春》、蒙古族舞路《吉祥项》等都曾大放异彩。然而，在对民间表
演艺术进行再创作的过程中，有些实施者没有坚持本真性的原则，并一些传统
艺术改编得面目。比如，有些人在改造民乐时套用西方音乐端排方式，被改骗