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怦然心动的电影观后感心得
怦然心动的电影观后感1
电影的风格很清爽。影片中男女主子公来自不同的家庭。男孩的家庭富有却不和平，女孩的家庭拮据却充溢暖和。男孩的父亲经常鄙视女孩的家庭。而男孩也并不喜爱她。在女孩喜爱男孩的过程中遇到一，她身上充溢了人性的闪光点，童年时期的她便显得比同龄的孩子更加成熟一些。应对感情，她是感性与理性共存的。她敢于正视自己的爱，并一向坚决自己的选取，英勇地并透过正值方式追求自己喜爱的男孩，更为珍贵的是，这种喜爱并不是一味地盲目崇拜，而是不断谛视自己的感情，反思什么样的人才是自己真正想要的，什么样的感情才是值得自己坚持的。应对生活，她是享受与思索并重的。她会为了失去的梧桐树哭泣，也会为了破壳而出的新生命而高兴，懂得视察，勤于思索，擅长用不同的视角发觉生活中的完备，体悟怎样才是“整体大于部分之和”的真谛。应对家庭，她是酷爱与职责相融的。她既没有出众的相貌，又没有富有的家庭，爸爸是一个不得志艺术家，两个哥哥酷爱音乐却不喜爱读书，甚至还有一个须要倍加照看的智障叔叔，然而她却发自内心地酷爱每一个家庭成员，不卑不亢，专心向上，满意而坚毅地活在充溢爱意的世界里，用自己的乐观感染身边的人。
影片中朱莉和布莱斯的形象构成了显明的比较，从潜意识到深层次的价值观都迥然相异，而造成这一反差的重要缘由就在于家庭环境和教化理念的不同，我想这也正是作者想要透过故事本身传达给读者的观念。朱莉拥有一个充溢正能量的家庭，而父亲对其人格的养成起到至关重要的作用，他对于生活之美的发掘，处理问题时的冷静，对于家人的职责感，都促使朱莉在成长过程中构成正确的世界观。相比之下男主子公则没有那么走运，他的性格本身就比较寡断彷徨，而父亲又经常带着有色眼镜看待朱莉及其一家，对整个社会都充溢了敌意与生气。值得庆幸的是布莱斯的有一位和善睿智且眼光独到的老人，他很观赏朱莉的英勇与执着，为她的精神所感动，并且对朱莉有精神上和行动上的支持，并悉心教育布莱斯就应成为像朱莉一样独立而敢作敢当的人。因而在布莱斯人生最迷茫而又最重要的青春期，有外公这样一位闪烁着才智光线的人物引领他不断前进，让他最终敢于正视自己以前的过错，并收获弥足宝贵的感情。家庭和教化，对于一个孩子的成长以及人格的塑造都有着不行替代的作用。
整部影片的线索是那棵高大、繁茂的梧桐树，从头到尾贯穿了朱莉和布莱斯对彼此感情从躲避到正视。同时它也代表着一种精神高度，对于自然风景以至整个人生的有着全面谛视的制高点。朱莉很喜爱爬到高高的梧桐树上，远眺天涯绚烂的霞光，浸渍在落日流云的宽阔天幕下，“我爬得越高，越为眼前的风景所惊羡”，不由地让我们感受到一位青春期少女内心小清爽的一面，同时也彰显出她视角独特、思想独立的成***人的魅力。
爱是人类永恒的主题，是不变的追求。每一次看这部电影，都会有一番不同的感受。暖和，阳光，让花样年华的我们体悟初恋的青涩完备，让青春已逝的人们重温葱郁岁月的高兴忧愁。怦然，有时并不仅仅仅是心动，或许那是一种，当你遇到那个人的时候，才能体会到的一种感觉。
生命中总会有车如流水马如龙，会有人面桃花相映红，会有众里寻他千百度，但是其实那些外表最出众的并不必需是最爱你的，最爱你的也并不必需是最懂你的，反之当你最须要的人出现时，那些你曾在意的其他一切都化为浮云。或许，这才是真正的怦然心动。如未相遇，则静静等待;有幸与之，请好好珍惜。
纵享青春，去体悟一番如木棉致予橡树的感情，独立内省而心灵相依，共担风寒雷雳，同享雾霭岚霓。
趁着年轻，去爱一个如彩虹一样斑斓的人，让交织在一见钟情和日久生情的暖和常伴于心，粲然彼此的生命。
怦然心动的电影观后感3
岁月如刀，刀刀催人老，何时朱颜落寞，何时眉眼萧瑟?最终，那以前熟识的脸庞在记忆深处血肉模糊，最终，那以前熟识的声音在脑海终点粉身碎骨，最终只是我的段落，最终只是他的过客，最终的最终，终结不了怦然心动的那一刻，那一刻你鼻尖上的雀斑，那一刻他嘴角上的微笑，定格!
电影《怦然心动》依据美国作家文德琳·范·德拉安南的同名小说改编，讲解并描述了情窦初开的小女孩JuliBaker与小男孩BryceLoski的初恋故事。影片在明快轻喜的节奏中缓慢推动，舒缓的镜头，如扁舟拂过流水一样，自然顺畅，平叙之中穿插着小主子公各自的独白讲解并描述，同样的时间场景，从不同的角度切入，诠释着或酸或甜，或得意或失落，或厌恶或高兴的困难与冲突，这种重复不仅仅不累赘反而能给人耳目一新之感，更是将初恋情结立体化，少女少男悸动担心的企盼仿佛就在昨日，单纯净净纤尘不染仿佛触手可及的云朵，导演用温柔的镜头语言把观众推上云端，重温初恋旧梦感动的一塌糊涂。
Juli对Bry