开发货运物理沙盘教学以解决实践教学难题.doc

开发货运物理沙盘教学以解决实践教学难题
许博 [摘 要]本文介绍了本学院教师自主开发的一种新式的教学工具――国际货运物理沙盘,通过国际货运物理沙盘的教学应用可以有效地缓解报关与国际货运专业实训教学中所遇到的难题。
[关键词开发货运物理沙盘教学以解决实践教学难题
许博 [摘 要]本文介绍了本学院教师自主开发的一种新式的教学工具――国际货运物理沙盘,通过国际货运物理沙盘的教学应用可以有效地缓解报关与国际货运专业实训教学中所遇到的难题。
[关键词]高职;教学;沙盘;货运代理
[中图分类号]G712 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432(2011)28-0188-01

1 沙盘教学方式的起源和现状
沙盘教学始于20世纪的70年代,瑞典皇家工学院的Klas Mellan将古代战场中所应用沙盘移植到了现在的教学环境中去。将军事中用来显示地形、敌情和军力部署情况的军事沙盘,变成了工厂、资金、企业员工为主要模板的教学工具。在沙盘教学实践中,经过后人不断地开发与创新逐步形成了“体验―分享―提升―应用”的过程学****模式,并主要应用在企业经营管理所开展的教育教学环境中。在企业经营沙盘教学中,针对企业中不同的岗位进行角色的划分,为学生提供一个进入企业的不同岗位进行操作,并体验到较为贴近企业一线环境的模拟实践环境。通过沙盘的教具,将真实的企业才会在经营过程中遇到的各个关键环节和关键场景都设计到沙盘中的重要节点,模拟出变幻莫测的市场经营环境,在课堂上就可以解决了企业经营过程中的实训问题。这种教学方法和教学工具一经问世就受到广大师生的认可,目前已经成为了工商管理专业实验实践教学的主要教学手段,有效地解决了其专业在实践教学环节中的主要问题。但是,这种先进的沙盘教学模式对于在物流管理领域的教学还没有形成较为成熟的课程教学体系,应用在报关与国际货运代理专业课程教学中更是非常少见。
2 开发与应用国际货运物理沙盘
相对于工商管理专业领域的经营沙盘教学,货运代理业务教学过程中更注重整个业务流程环节的模拟和运行,业务流程模拟沙盘更有助于提供本专业学生的实践动手能力。
鉴于上述原因,吸取企业经营沙盘在教学中的突出特性和优势,结合国际货运业务操作的自身特点,本院的教师自主开发出了一套国际货运物理沙盘。在国际货运物理沙盘教学中,通过同学们自主制作物理沙盘,将国际货运企业的业务流程过程中所碰到的各种节点机构、设施、单据、工作及主要的合作伙伴、政府主管部门以及企业所经营的货物运作情况都通过沙盘教学的方式表现出来。学生首先通过在自主制作国际货运沙盘和各种配件及单据过程中,对国际货运业务中的各种机构和设施与单据产生实际的印象,并且通过学生们自己动手来完成沙盘的制作过程,可以有效地增强学生的兴趣和关注度。沙盘制造完成后,教师再根据学生制作的沙盘情况来结合书中的理论知识为学生讲述货运业务的具体操作流程。
以往的学****过程中学生学****货运流程总是表现得非常困难,感觉这类知识过于抽象,很难完全掌握和充分理解。而货运业务流程的业务熟练度只有通过不断地实践操作和大量的企业业务接触才能提升。然而学生在校的学****过程中无法真实地接触到企业的工作环境,更不能亲自操作真实的企业业务,所以一直很难提升对货运业务流程掌握的熟