人教版五年级英语下册教案.docx

人教版五年级英语下册教案
人教版五年级英语下册教案1
教学内容：
SB(学生用书)和AB(课堂活动用书)
学****任务：
It’s mine \his\hers\Jimmy’s.
运用任务：


教学程序：
一、热身复****br/> 表演上一节课的课后作业，老师对表演精彩的表扬.
二、课文导入
.
三、课文教学
，向学生提问：What’s this?然后问：Whose bag is this?听课文录音，请学生边看插图边跟读，，老师做必要的指导.
完成练****听录音，试着自己连线.
四、任务完成
，一人指着图片问，一人回答，完成对话练****br/> ，然后在规定时间让学生依据插图完成选择填空.
五、课文学****br/> 老师播放录音歌曲，让学生整体感知歌曲大意，再放一遍，激励学生跟唱，老师同时教唱歌曲.
六、课后作业
#696949人教版五年级英语下册教案2
教学重点：
Words of Unit 1
教学难点：
1. There are ten pencils in the blue box.
2. There are enough pencils.
教学用具：
radio and pictures.
教学程序：
一、复****br/> Review the words of Module 4
二、课文教学
(1)SB练****1
A. T播放磁带，学生听并思索以下问题。
1) How many people are there in this dialogue?
2) What is Sam doing?
3) Are there enough pencils?
B. 听其次遍后学生小组探讨上述问题，并派选手参与每个问题的抢答。在抢答的同时，T把一些单词写在黑板上，领读学生驾驭不好的词。T给获胜的小组加分。
示例：enough give every everyone them careful
C. 放录音，SS跟读。
a) 俩人一组完成AB练****2
b) SB活动3
三、教学活动
1) 学生独自完成此活动，后俩人一组练****描述图。
2) T打算一些图片或实物，学生练****描述。
例：一大瓶水，俩个小杯子。
There is too much water.
There are not enough cups.
很多页纸，俩个小袋子。
There is too much paper.
There are not enough bags.
3) 必答，每组派3人竞赛，对一句加一分。
4) 全班完成AB练****1
放一遍磁带。然后对编号。其次步要求写句子，难度比较大。六人一组，每人负一幅图。最先完成每一幅的组，要以最快的速度把句子写在黑板上，并得到加分。老师要多在教室里走动，以防有的组为了速度而由同一个学生完成。
四、课后作业
Copy the key words and sentences and recite them.
板书设计：
Module 5 Unit 1 A B C D
Unit 1 There are enough.
Words
Sentences.
#700552人教版五年级英语下册教案3
教材分析
本节课要求学生学会谈论自己及家人挚友的属相。这节课内容由词汇，对话，练****三部分构成。其内容在教材中占有重要地位。为后面学****谈论中国文化奠定了基础。
学情分析
课前对学生做了简洁的调查，五年级学生对十二生肖有肯定的了解，以前也学****了十二生肖中的大部分动物，对一些基本的句型也能够了解和驾驭，能够在老师指令下参与一些活动，