中材科技风电叶片团队组织培训 方案草案.ppt

团队培训方案草案
培训主题设计
同舟共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边!百舸争流千帆进,波涛在后,岸在前!
培训主题(建议):
我们的解决之道
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我们的思考
1
2
内容提要
此文件仅供客户及诺维兰使用。未经诺维兰的许可,其他机构或个人不得传阅、引用或复制。
我们的观点
我们的解决之道
关于诺维兰

培训需求分析
课程设计思路
诺维兰观点
培训需求
人员特点
来自中材科技的高层约20人
近2年来,长期处于高压和疲劳的状态
周末两天,具体时间未定
无特殊餐饮、住宿要求
团队融和
减压调节
促进良性沟通
本页内容来自双方沟通以及诺维兰通过公开渠道获取的关于“中材科技”的相应信息
因压力导致的焦躁情绪已经给团队协作带来不好的影响
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培训需求分析
课程设计思路
诺维兰观点
- 参训人员作为大型集团企业的中高层,他们对市场和企业运用有成熟的观点和方法,也具备应对市场变化的充足知识。
- 在知道和做到之间最大的障碍是认知;学到的很多知识往往收到思维****惯和行为****惯的影响,将知识作为只存在大脑中的印象
- 通过“做”来学****是体验式培训的基础,我们通过课程的设计,让参训者在行为中体会自己已经具备但被忽略的知识,在“做”的引导下形成认知。
他们不需要知识的灌输
知道≠做到
通过“做到”来认识到、学****到、掌握到
参训人员分析
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课程设计思路
诺维兰观点
团队融合
你
我
他
团队融合需要团队每个成员之间相互理解、相互信任、相互尊重、相互欣赏;
而理解、信任、尊重、欣赏需要团队每个成员之间熟悉、了解对方的工作风格、行为****惯及性格特征,并以此为依据,培养良好的沟通意识;
团队融合的核心是团队的共同体意识,以及在此基础上的大局观意识、协作意识、责任意识、目标意识;
诺维兰通过对达成目标的模拟,是每位参与者在虚拟的体验中,认识、感受,并反馈到工作中,以熔炼团队,消除隔阂。
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培训需求分析
课程设计思路
诺维兰观点
通过对企业运营、达成目标的模拟,实现培训目的.
认知
感受
了解周围伙伴的工作****惯和思维****惯
发现周围伙伴的优点,信任并欣赏其工作态度
培养基于目标达成的沟通意识、协作意识
在达成目标的过程中形成团队的融合
通过达成看似不可能完成的任务,制造轰动事件,造成巨大的心理冲击,强化培训效果
通过课程体系的后续跟踪,避免培训效果被时间吞噬,恢复以往的行为****惯和思考****惯
在模拟中感受、认知,找到团队协作、沟通、配合的关键,主动反馈到日常工作中
即使营造“巅峰体验”,也只能保持培训效果在当时的巨大效应和并不长的有效周期
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我们的解决之道
关于诺维兰

培训需求分析
课程设计思路
诺维兰观点
我们的体验式培训既是1天、更是1年,因为它包括了培训本身及后续服务两部分:
体验式培训
不再只是一日的***



后续服务
—1年

- 培训师登门回访、诊断
- 培训师登门提供小型培训
- 帮助企业培训内部培训师
- 帮助企业将已进行项目内化
- ……

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我们的解决之道
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培训需求分析
课程设计思路
诺维兰观点
传统“拓展训练”的效果曲线
被时间吞噬的培训效果
无论培训现场效果如何,受制于行为****惯和思维****惯,培训课程所产生的效果难免会随时间的增长而不断下降
传统“拓展训练”的弊端
拓展训练
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培训需求分析
课程设计思路
诺维兰观点
诺维兰体系化培训的效果曲线
通过体系化的安排保证培训效果最大化
培训课程的结束只是完成了一个培训阶段,我们会根据您的企业进行有针对性地后期安排,无偿的为您通过多种手段保证培训效果的长效,并最终让培训效果成为参训者新的行为和思维****惯
第一阶段:课程实施
第二阶段
第三阶段
诺维兰的解决方案