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课程设计心得
篇一：课程设计心得本学期实时测量技术试验以电子设计大赛的形式，教师命题，学生可以选择教师的题目也可以自己命题，并且组少我们没有放弃，它是我们的傲慢！坚信以后我们会以更加踊跃地看法对待我们的学****对待我们的生活。我们的***恒久不会完毕，相反，我们会更加努力，努力的去弥补自己的缺点，开展自己的优点，去充溢自己，只有在了解了自己的长短之后，我们会更加珍惜拥有的，更加努力的去完善它，增进它。只有不断的测试自己，挑战自己，才能拥有更多的胜利和欢乐！tous,happinessequalssuccess!欢乐至上，享受过程，而不是结果！谨慎对待每一个试验，珍惜每一分一秒，学到最多的学问和方法，熬炼自己的实力，这个是我们在实时测量技术试验上学到的最重要的东西，也是以后都将受益匪浅的！趣味性强，不仅熬炼实力，而且可以学到许多东西，在与教师和同学的沟通过程中，互动学****将学问融会贯穿。教师提出的革新特别的好，认为本学期的试验模式特别管用。但是提议可以申请将课程浓缩，在必须时间内只做这个，只有高度的集中才能作出好的东西。时间的紧缺成为一个很大的问题。也盼望教师可以为我们知道一下以后的开展方向。假如可以让每个人都有动手焊接以及参加其他的各个流程，有特地的知道就更好了。假如可以制作出多量程的电压电流测量并且运用更高精度的装置就更好了。但是对于我们这些初学者来说，能够到达这个程度，坚信也已经可以相当傲慢了！再接再厉！fight！篇二：课程设计心得与队友的合作更是一件欢乐的事情，只有彼此都付出，彼此都努力维护才能将作品做的更加完备。而团队合作也是当今社会最提倡的。曾经听过，mba之所以最近不受欢送就是因为欠缺团队合作的精神和技巧。通过此次课程设计，使我更加扎实的驾驭了有关高频电子线路方面的学问，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思索，一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在，也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和经历缺乏。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们驾驭的学问不再是纸上谈兵。过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发觉错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计最终顺当完成了，在设计中遇到了许多问题，最终在教师的指导下，最终游逆而解。在今后社会的开展和学****实践过程中，必须要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，必须要不厌其烦的发觉问题所在，然后一一进展解决，只有这样，才能胜利的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样恒久不行能收获胜利，收获喜悦，也恒久不行能得到社会及他人对你的认可！课程设计诚然是一门专业课，给我许多专业学问以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我很多道，给了我许多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感受很深。使我对抽象的理论有了详细的相识。通过这次课程设计，我驾驭了常用元件的识别和测试；熟识了常用仪器、仪表；了解了电路的连线方法；以及如何提高电路的性能等等，驾驭了焊接的方法和技术，通过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。我认为，在这学期的试验中，不仅造就了独立思索、动手操作的实力，在各种其它实力上也都有了提高