音乐论文-浅论音乐表演中的情感体验.doc

音乐论文- 浅论音乐表演中的情感体验 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 毕业设计(论文)开题报告课题名称: 浅论音乐表演中的情感体验学生姓名: 系别: 音乐系专业: 音乐学指导教师: 年月日一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义: 音乐表演是音乐存在的活化机制, 无论在任何音乐行为方式中, 音乐表演都使整个音乐活动处于激活状态。表演可使作品得到介绍、传播、完善、获得长久的生命力。音乐表演的目的不是引起有声调声觉的声波运动,而是通过内在的情感动态形式的注入,引起深层心理体验, 赋予无生命的形式以生命的活力, 给人以人性的体验。音乐表演的二度创造, 就是通过表演者对音乐的理解、投入感情, 再次赋予音响的动态结构以生命的形式,即充满着丰富情态意味的音乐运动。二、研究的基本内容,拟解决的主要问题: 主要内容: 音乐是一种表演艺术, 在表现方式上与非表演艺术很不相同。而音乐表演艺术则不同, 他必须通过表演这个环节, 才能把艺术作品传达给欣赏者, 实现艺术作品的审美价值。而音乐表演中根据艺术表现的需要, 使表演者的对于投入的情感能做到呼之即出, 挥之即去, 达到挥洒自如、变化有序的境界, 真正成为音乐表演所需要的情感。他有表演的真实情感作为种子, 同时它又是经过提炼, 升华了的与音乐中的情感内涵融为一体的。应该说, 只有这种艺术化了的情感, 才是音乐表演所需要的。主要问题: 1 、什么是音乐表演艺术及意义。 2 、音乐的表现与精神性内涵。 3 、音乐表演的二度创造本质——情感体验。 4 、音乐表演的情感体验——投情。 5 、音乐表演—赋予情感以生命。 6 、音乐表演中审美情感的体验。 7 、对于音乐表演者的技巧与表现统一的要求。三、研究的步骤、方法、措施及进度安排: 步骤: 1 ﹑大量阅读古筝方面的文献和著作; 2 ﹑找出有价值的课题; 3 ﹑依据论题精确寻找相关资料; 4 ﹑论文撰写; 5 ﹑在老师的知道下进行修改; 6 ﹑定稿并准备论文答辩。措施