2017党支部领导干部组织生活会发言材料.doc

2017 党支部领导干部组织生活会发言材料在办事处党委和学校党支部的领导组织下, 我校掀起了一股学****科学发展观的热潮, 作为一名党员教师我也加入到了这股学****的热潮中。通过认真学****科学发展观重要论述摘编》和《***、***、***论科学发展观》等著作,我对科学发展观有了更深刻的认识。落实科学发展观, 必须坚持以人为本, 切实维护广大人民群众的根本利益。以经济建设为中心是科学发展观的前提、以人为本是科学发展观的核心、制度建设是科学发展观的重心、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。回想十七年的教学生活, 我在不断的学****与思考中总结着自己的经验、得失, 在不断地吸取他人的优点与长处, 在不断的完善与进步中逐渐成熟。作为一名党员教师, 我对自己热爱的教育事业从没有过退缩, 不轻言放弃, 这也正是我最大的个性特点。我坚持从身边得小事做起,接手的每一项工作、每一个任务都百分百用心投入得去做, 在一件件小事中,点滴行动中履行着一名教师应尽的职责。一、学****缺乏深入性,理论水平和业务水平有待讲一步提高。在学****上缺乏理论对实践的有力指导,学****要求不严,学****质量不高。虽然写了一些学****心得体会, 但缺乏上档次的文章, 学****体会的深度不够。理论学****与个人世界观改造, 工作实践联系不紧密, 有脱节现象。二、思想解放的程度不能适应新形势的需要, 勇于创新的意识不强。面对不断变化的形势,思想观念转变不快, " 不求有功,但求无过" 的思想时时存在,工作中缺少开拓创新,手脚没有完全放开,怕承担风险,怕承担责任。三、缺乏对工作的深入研究, 结合文峰街道实际创造性开展工作做得不好。工作中****惯于上面的部署, 机械式地开展, 针对文峰的实际,创造性开展工作不够。对如何进一步做好组织工作研究得不够。四、作风建设不扎实, 自律要求做得不严。主动关心基层和困难群众不够, 帮助群众解决实际问题的次数不多, 有时还有情绪急躁现象。自律要求还不严, 有时存在接受别人宴请现象。节约开支做得不好,有时有浪费现象,在接待中有超标准现象。通过科学发展观的教育和学****使我深刻地认识到党员加强教育和学****的重要性和必要性, 学****反思中我清醒的认识到自己在工作中存在的问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下: 1 、是理论基础知识还比较薄弱。作为一名党员领导干部,用***理论武装头脑, 指导工作做得不够。表现为自身的学****抓得还不够紧, 导致理论基础不够扎实, 仅凭自身工作经验开展工作, 有时看问题和做事情不够全面。 2 、是学****的系统性还不够高。虽然平时比较注重学****集体组织的各项活动和学****都能积极参加,但学****的内容不系统、不全面, 对很多新事物、新知识学****的不透, 掌握的不够好, 不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容。 3 、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急燥简单。对有些突发事件, 应急措施不力, 解释不耐心, 态度较生硬; 有时直率性急,没深入地考虑他人的难处与感受。虽然出发点是好的, 由于各位教师的不同思想境界与能力不同, 感受也是有所不同的,需在一定的时间来加以引导和培养。党员民主生活会发言稿 4 、教学工作。在教学工作中自己总认为对教材比较熟,加上工作头绪多有时课前准备不够充分,对学生可能提出的问题预设不够, 低估了学生的思维, 造成课堂上有时比较被动, 有时在教学中钻研还不够, 课外对学生的辅导时间较少, 一部分学生的成绩在下降, 可能会完不成指标。 5 、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学****较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心, 对他们进行教育后效果不明显时, 便失去信心, 有时则听之任之, 心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱, 有时的言行流露出对他们的失望, 我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。 6 、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务, 但主动探索, 大胆创新方面做的还不够好, 不善于积累教学经验, 也不积极撰写教育教学论文, 觉得自己不评职称了,写不写都行,在思想上没有高度重视。 7 、在报账员工作上,对于财务政策方面还需要加强学****针对以上不足之处我不断反思,主动向老党员请教工作中的疑虑。在学校领导和教师的帮助下我最终明确了今后努力的方向。 1 、加强学****提高素质。认真学****党的“十七大”精神,不断提高理论水平, 进一步坚定共产主义信念。勤学****勤动脑、勤动手, 学以致用, 理论联系实际, 解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要积极拓展知识面, 努力适应新的形势, 新的变化, 与时俱进, 开拓创新。克服求稳和保守思想, 创造性地开展工作为建设和谐校园贡献自己的力量 2 、提高标准严以律