学年第一学期期末考试质量分析.ppt

学年第一学期期末考试质量分析.ppt2008 学年第一学期期末考试质量分析一、对试卷总体评价?紧扣《课程标准》命题, 知识点覆盖广泛。试卷考查了文化生活的全部内容和哲学第一、第二单元的知识。考查内容范围平均分满分值难度标准差区分度文化第一单元 12 文化第二单元 14 文化第三单元 文化第四单元 14 哲学第一单元 哲学第二单元 16 ?突出学科基础知识的考查,考查方式包括简单知识的再现再认,及对基础知识的理解、运用,命题具有一定灵活性。?关注社会热点,具有时代感。试题以反映现实和社会热点的材料和情境为载体,具有比较明显的时代特征。考查了学生情感, 态度和价值观,有较强人文色彩。二、学生答题情况分析?选择题答题情况分析第 13 、 14 、 17 、 27 、 29 、 31 、 34 题正答率低,主要原因是基础知识掌握不牢固,缺乏灵活运用能力;审题能力欠缺, 不会抓关键词;学生知识面较窄,死记硬背,拓展不够。 2、非选择题答题情况分析(表一) 试题类型平均分满分值难度标准差区分度主观题(总) 28 简答题 16 论述题 12 37 题,均分 ,难度 。存在的问题主要是 ,分析了中华文化的源远流长,博大精深的现象 2. 分析的知识点比较少,只能答到文化创新的根本和基本途径比较多,或只能答到如何对待传统文化和外来文化。产生上述问题的原因学生的知识掌握不够扎实,分析能力不强 38 题,均分 ,难度 。第一问学生基本能够回答出答案中的关键词精神支柱民族之魂精神基石或意思相近的表达,第一问满分三分,均分二分多,基本正常。第二问较多的学生审题上有一定的偏差,不少学生从以下四个方面作答:发挥主心骨的作用;继承发扬优秀的传统文化;正确对待外来文化;与时代精神相结合,对上述答案,阅卷中作酌情给分处理。