小班户外活动教案.docx

小班户外活动教案:采蘑菇（方案一）
    活动目的：
    1。开展钻，跳，走的协调才能，及反响才能.
    2.。培养幼儿的尝试精神，喜欢参加集体活动.
    活动准备：
    1。小兔头饰,数量为幼儿人数的蘑菇卡片,小班户外活动教案:采蘑菇（方案一）
    活动目的：
    1。开展钻，跳，走的协调才能，及反响才能.
    2.。培养幼儿的尝试精神，喜欢参加集体活动.
    活动准备：
    1。小兔头饰,数量为幼儿人数的蘑菇卡片,糖果(奖励)，拱门，草地(硬纸板代替）
     活动过程:
   
准备活动，揉揉肩,揉揉腿
    二。根本部分
    ，原地跳，排成一队，准备去采蘑菇.
T：小朋友们，今天呀我们要去采蘑菇，可是有草地和一个大门挡住了去路,你们有什么方法可以过去呢？
 T:哦。。。我们要跳过草地，钻过大门采蘑菇最好呀,小朋友们真棒
 T:可是要怎么跳呀(幼儿自行模拟小兔跳跳，两腿并齐，竖起耳朵跳）
T：小朋友们都会跳了,可是你们会钻过大门吗?
   2。老师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看,老师做动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。
 3。老师请全体幼儿用正确的方法练****老师随机指导.
T：那我们来试一试吧，看看怎么钻，才能过去
 
    T：如今呀,我们都排成一队，一起模拟小白兔跳过草地，然后走到大门前,准备钻过去，这样过去的小朋友就采一个蘑菇回来好不好？我们出发吧！
    ，当幼儿把蘑菇全部采完游戏完毕。
   
    老师总结刚刚的游戏，做放松活动.
小班户外体育教案：切西瓜（方案二）
活动目的：
　　1、乐意参加体育游戏，可以按照指令作出相应那个动作。
　　2、开展幼儿踮脚走，跑的根本动作，和反响才能
　　活动准备：
　　知道西瓜的形状特性。
　　活动过程：
谈话导入
T:　小朋友们你们知道西瓜长得什么样吗？
T:恩，，让