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青春校园播送稿津天九中青春校园播送稿：课
外阅读的好处
津天九中青春校园播送稿：课外阅读的好处
教师们同学们大家中午好，今天是周一，主题照旧是大声告诉你我的爱，我是 ____的主持人 _____
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外阅读的好处
津天九中青春校园播送稿：课外阅读的好处
教师们同学们大家中午好，今天是周一，主题照旧是大声告诉你我的爱，我是 ____的主持人 _____。今天为大家介绍课外阅读的好处。
课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学才能和阅读才能，还可以进一步稳固学生在课内学到的各种知识，对于进步学生的认读程度和作文才能乃至于整个学科学****都起着极大的推动作用。
苏联着名教育家苏霍姆林斯基说得好：假如学生的智力生活仅局限于教科书，假如他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。 &”我们必须力争使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活 &”。
学生的知识体系是通过课内外的自主学****而逐渐建立起来的。广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径。学生从课堂上掌握的知识不是很详细和容易理解，是意识性的知识，需要再消化才会吸收。学生可将自己从课内学到的知识

融会到他从课外书籍中所获取的知识渠道中去，相得益彰，形
成立体 &”的结实的知识体系。
课外阅读不仅对学生的学****有着重要作用，对学生的道德
素质和思想意识也有重大影响。一本好书可以影响人的一生。
&”这句话是有道理的，学生更应多读书、读好书 &”。几乎每
位学生都有自己心中的英雄或学****的典范，如军人、科学家、教师、英雄人物，哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学****和模拟的楷模相当一局部是学生通过阅读各类书籍时所认识的。当学生进展阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描绘的人物形象进展比拟，无形中就进步了自身的思想意识和道德素质。
课外阅读伴随着学生的整个学****过程，我们不要将课外阅读片面地理解为语文学科的学****对于从各门学科的学****中所获得的新知识和新内容都需要大量的课外阅读作为补充和配合，使学生更结实地掌握和吸收。
叶圣陶老先生指出，阅读是吸收的事情。从阅读中，我们可以领悟人家的经历，从写作中我们显示自己的经历，吐露自己的感情。从读学写，读写结合，这是语文教学的根本规律，也是学生学****语文的根本规律。尤其要重视培养学生的课外阅读兴趣，拓宽学生的知识面，进一步丰富学生的语言表象。只有阅读教学中让学生学得实，学生说话、写话才会感兴趣。爱

因斯坦曾经说过：兴趣是最好的教师。 &”学生假如对学****不
怵不惧，没有心理障碍、乐学、自觉自愿地学，语文教学就成
功了一半。因此，在语文教学中我注意从兴趣入手，特别是在
低年级的口语交际课中，指导学生进展课外读物是培养学生对
说话、写话感兴趣的一条捷径。学消费生了兴趣，口语交际教
学就会收到