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奔跑的蜈蚣----如何进行绩效评估.ppt


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文档列表 文档介绍
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奔跑的蜈蚣
----如何进行绩效评估
管理能力培训讲座
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管理能力培训讲座
高绩效的中层管理
角色认知
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角色认知
“上有老,下有小,中间又有兄妹找”
“中层中层,一事无成”
单元目标
了解巨变时代中层经理面临的挑战
理解自己的职责和部门管理的基本原则
把握中层经理在组织中所扮演的角色
探寻中层经理走向成功的准则
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你面临的八项挑战
变革
角色
心态
工作压力
不理解
职业发展
管理
职业道德
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奔跑的蜈蚣
绩效评估的难点
建立绩效标准
绩效观察
如何进行等级评定
绩效面谈
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传统考核与绩效评估的区别
出发点
主要关心员工过去做了什么,做得怎么样,基本的出发点是要为员工的过去做一个结论
出发点是三维的,如果员工的过去和现在是这样的,那么对履行职务、达成组织目标有何影响?
目的
奖惩、调薪、人事调整
绩效评估用于人事决策和绩效改进
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传统考核与绩效评估的区别
主导者
公司高层、人事部门
公司高层、人力资源部、中层干部、员工
中层干部的作用
一般只需做评分或等级评定
要做绩效标准设定、绩效诊断、绩效面谈、绩效改进
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传统考核与绩效评估的区别
上下关系
员工工作表现好坏由上级说了算
上级对下属的绩效改进和提高负有责任,上下级是绩效伙伴,上级是下属的顾问,目的是最大限度提高下属的绩效而不是评分
沟通
由上而下单向沟通
双向沟通下属能够充分了解上级评估的过程和依据以及期望,上级充分了解下属的想法
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传统考核与绩效评估的区别
绩效标准
全公司统一设计制定,考核要素、权重、等级定义等已有明确规定
由中层干部为下属制定
考核依据
主观印象评估
注重绩效观察的科学性和完整性,只有按照科学方法采集的数据才能作为依据
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绩效评估,难在哪里?
企业方面的难点:
绩效评估制度不健全或执行不力
绩效评估与奖惩没有严格挂钩
绩效评估方法和程序不合理
不关心考核者训练

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  • 时间2012-01-17
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