幼儿园大班安全教案3.doc

幼儿园大班安全教案：认标志 讲安全
一 活动名称：认标志 讲安全
二 活动目的
     1、鼓励幼儿在生活中做一个擅长观察的有心人
     2、进一步培养幼儿的语言表达才能,观察才能和判断的才能
     3、帮助幼儿认幼儿园大班安全教案：认标志 讲安全
一 活动名称：认标志 讲安全
二 活动目的
     1、鼓励幼儿在生活中做一个擅长观察的有心人
     2、进一步培养幼儿的语言表达才能,观察才能和判断的才能
     3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：注意触电 注意中毒 制止烟火
     4、懂得根本的安全知识 知道发生火灾以后简单的自救方法,进步 自我保护意识
三 活动准备
     1、多媒体课件一套
     2、安全标志图片一套
    3、挂图四幅
    4、布置好“安全图片展览”
四 活动过程
    1、开场部分：多媒体课件 会说话的标志 导入课题
    师 ：小朋友刚刚谁在说话，提醒我们注意安全（安全标志）
    在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它 小朋友看——它来了(大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好!我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗?）
    老师和你们一起找,你能告诉老师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的？
    2、根本部分：认识安全标志
    师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么?
    提醒我们怎么做?也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。大家互相说一说。动脑筋想一想.（小朋友自由讨论一分钟)如今老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家,让大家都来认识他（请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友）这么多小朋友都想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。老师有一个小小的要求：请把颜色一样,形状一样的标志朋友放到一排,假设有两个一样的我们只留下一个就可以了。
     （老师和幼儿一起来认识安全标志)
    小朋友看 标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了,刚刚有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗？（幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：注意触电 注意中毒 制止烟火）
    注意触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩,要远离这个地方。
    注意中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。
     制止烟火:告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，制止在这里点火,抽烟,放鞭炮。否那么会发生火灾.
     小朋友，火灾可怕吗？无情的大火能吞掉一座座房屋,让人们无家可归,大火还能吞没一片片森林,让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受痛苦，，万一我们