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文献阅读与论文写作.ppt


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文档列表 文档介绍
文献阅读与论文写作
Date
编辑课件
在临床实践中不断积累知识。---做个有心人
爱阅读,广泛阅读。---做个爱学****的人
常提问,勤思考。---做个善于总结的人
敢想,愿做。---做个“有创意”的人
重要提醒:病人安全是第一!
CMCC 和CMAC 检索功能相对差一些,但CMCC 更新快、收录医学期刊品种全,CMAC 收录会议专题文献独具特色。
Date
编辑课件
如何写好护理论文
文献与自身体验、科研活动的结合
分析、综合
提炼
成文
各类专业文献
阅读
Date
编辑课件
如何书写护理论文?
Date
编辑课件
发现的问题
论文题目不规范
关键词不准确
图表与文字的重复
摘要未采用结构式
结果与讨论重复,讨论不围绕结果展开
署名与致谢相混
原稿参考文献著录格式不合要求
成稿时间过长
Date
编辑课件
格式
标题
著者
摘要、关键词、引言
主体部分
结语
参考文献
Date
编辑课件
论文
70%
关键词、参考文献及其它
标题
正文
摘要
Date
编辑课件
标题要简洁突出
题名用词应有助于选定关键词和编制题录、索引等。
不超过20个汉字,高度概括, 不使用具有主、谓、宾结构的完整语句和标点,尽量采用定宾结构,避免使用不太为同行熟悉的符号、简称、缩写以及商品名称等。
醒目,不落俗套。
Date
编辑课件
摘要与关键词简单扼要
摘要以提供内容梗概为目的, 不加评论和补充解释, 简明记述文献重要内容。
摘要应具有独立性, 不阅读全文就能获得必要的信息。
摘要一般应说明研究的目的、方法、结果和结论。摘要应着重反映新内容和作者特别强调的观点。不要简单地重复题名中已有的信息。
Date
编辑课件
摘要一般不列图、表, 不引用文献。采用规范化语言, 不用缩略语、略称、代号等, 在首次出现处必须注明全称或加以说明。结构严谨, 表述简明, 要用第三人称, 不用我们、本人、作者等作为文摘陈述的主语。
中文摘要一般置题名和作者姓名下方, 英文摘要置中文摘要的下方。
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编辑课件
写好关键词
关键词是为便于做文献索引、检索和阅读而选取的能反映文章主题概念的词或词组,一般每篇论文选取2一5个关键词。关键词应尽量从美国国立医学图书馆编印的Medical Subject Headings(MeSH)中选取,其中文译名可参照中国医学科学院医学信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》。未被词表收录的词自由词必要时也可以作为关键词使用。有英文摘要的文章, 应标注与中文对应的英文关键词。
Date
编辑课件
正文内容与格式力求规范统一
科技名词术语统一与规范化是发展我国科技期刊走向国际化标准化道路的关键所在。医学文章必须按照人工语言的准确形态和汉语语法规则进行写作, 使其语言规范化, 让读者准确接收和利用科技信息。
Date
编辑课件
常见非规范词汇
阿司匹林(阿斯匹林) 侧支循环(侧枝循环)
分枝杆菌(分支杆菌) 肺源性(肺原性)
高脂血症(高血脂症) 禁忌证(禁忌症)…
翻译的病名或综合征:
巴宾斯基征(巴彬斯基征),布鲁津斯基征(布鲁金斯基征), 艾滋病(爱滋病), 法洛四联症(法乐四联症), 克罗恩病(克隆病), 库普弗细胞(枯否细胞)…
Date
编辑课件
图表使用注意的问题 表格主要以三线表最为常见。表格全部随正文编排, 不另纸画出。表号、表题要排在表的上面。表号、表题, 在正文内必须标明出处。
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数字的用法 公历世纪、年代、年、月、日必须使用阿拉伯数字。年份用四位数表示, 不能简写。 数字作为词素构成定型词、词组、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词句, 应使用汉字。例如二倍体、一氧化碳、九五规划、十二指肠等。邻近的两个数字并列连用表示概数时, 应使用汉字, 连用的两个数字之间不加标点, 如七八公里、五十二三岁、两三家医院等。
Date
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数字的用法 数值范围号的使用应统一, 一般使用浪纹连接号“ ~” 。例如5至10可写成5~10,但5万至10万应写成5万~10万, 不能写成5~10万。幂次相同的参数范围前一个参数的幂次不能省略。例如3×109~ 5×109不能写成3~ 5×109, 但可以写成(3~ 5)×109 。百分数范围:前一个参数的百分号不能省略。例如20% ~30%不能写成20~30% 。单位相同的参数范围, 只需写出后一个参数的单位。例如15 ~ 20℃不必写成15℃ ~ 20℃ , 单位不完全相同的参数范围, 每个参数的单位必须全

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  • 时间2022-05-12