管理人员岗位职责.doc

管理人员岗位职责
上海市金山区金山小学
二〇〇九年十月
前言
上海市金山区金山小学前身为金山区临潮小学。1991年9月,应金山石化地区人口导入而创办。2002年7月与金山区梅州小学合并,学校规模扩大,同时引入了小班教学的实验项目。成了金山区唯一的上海市小班化教育试点学校。近十年来学校致力于全面贯彻党的教育方针,本着以学生为本,让每个孩子得到充分发展的办学理念,以小班化教育为抓手,深入进行教育教学改革,不断提高办学水平,连续多年被评为金山区文明单位,并先后两次在区人民政府督导评估中被评为A级学校。
2009年9月,在金山区委、区府和区教育局的关心下,学校更名为上海市金山区金山小学,迁址于松卫南路龙轩路“教育园区”内,占地面积45亩,建筑面积12700余平方米。未来规模为30个教学班。学校校园布置美观大气;教学环境宽敞良好;教学设施齐全精良。同时引入了与上海教育的高地——徐汇区共建的管理机制。
金山小学将在原临潮小学十八年创建的良好基础上,全面贯彻党的教育方针,以社会发展对教育需求为动力;以“厚德、立志、好学、健体”为校训;营造“以人格魅力造就高尚,以学识魅力传播文明”的校园文化。建金山区乃至上海市小学教育的新高地,办好人民满意的学校教育。
目录
前言 2
目录 3
副校长岗位职责 4
教导主任岗位职责 6
年级组长(室长)工作职责 8
教研大组长岗位职责 9
备课组长岗位职责 11
总护导老师岗位职责 13
课题组长工作职责 14
副校长岗位职责
副校长是配合协助校长开展工作的主要责任人,具体负责学校教育、教学管理的贯彻落实工作。
根据办学目标,配合校长制定每学期工作计划和实施检查、考核、总结等工作;落实每月,每周工作计划。
具体负责组织学校德智体美劳等教育、教学、教育科研工作的开展及日常行政事务工作的正常运作。
负责审阅各分管部门的计划,落实教师的课务(岗位)工作。
根据教育、教学工作实际情况,适时提出调整教育教学计划,贯彻以德育为首,教学为中心的治校原则,抓好教育教学全过程的管理。
积极认真地指导教导处开展工作,每月至少参加一次教导处例会;每学期会同教导处至少开展二次备课和作业检查,每学期至少参加三次教研组长会议,明确提出有关具体改进意见。
有重点地抓好一门学科,联系1~2个教研组,指导教学工作。
每周兼课4~6节,听课不少于2节,并认真评课;每周按照计划督促与指导教师的工作,使计划落到实处。
领衔主持或参与课题研究不少于一个;指导课题不少于一个。
协助校长完成阶段性或交给的行政其他任务,组织好对教职工的考核,并提出奖惩意见。
注重学生素质的全面发展,全面提高,指导学生各类兴趣小组、课外活动的开展,注意发挥特长教师作用,活跃校园气氛。
正校长不在时,主持学校行政工作。
教导主任岗位职责
一、协助校长制定并实施教学工作的计划,检查并总结学校教学工作,审查教研组工作计划,抓好音、体、美、卫生和学生课外、兴趣小组活动,正付校长不在时代表校长工作。
二、组织管理教学工作:
1、了解各学科的课程标准、教材和教学计划,从实际出发贯彻落实市教育局各项文件精神,指导和检查教研组工作和各学科教学情况(包括作业、测验、考试等)。及时发现倾向性问题,采取切实措施改进教学工作,提高教学质量。
2、深入教学第一线,每周听课2~3节,一学期听课不少于50节。了解学生学****情况,分析原因,与有关学科教师共同研究,改进教学,提高教学质量。
3、认真做好学籍管理工作,保证学生的信息无差错。
4、组织教学研究和学科活动,及时总结和交流教学经验。
三、全面安排好组织管理工作:
1、积极开展素质教育,安排好学生在校学****生活,认真落实体育、卫生条例。
2、督促卫生室搞好卫生保健工作,加强防近及防止流行病、常发病和伤害事故的发生。
四、其它教务工作:
1、安排好课表和作息时间表,并认真贯彻、定期检查及时调整。
2、建立学生的学籍、成绩考核、奖惩、休学、退学、转学、毕业等项工作的管理制度。搞好学籍卡的管理。
3、搞好新生招生和编班工作。
4、做好教育、教学、体育、卫生资料的积累,建立教师业务档案。
5、抓好图书室、实验室的建设和管理。
6、登记好教工的假期、处理临时调课、代课等事宜并做好记录。
7、教导付主任协助主任分管其它若干项工作。
8、每月听课4~6节,一学期检查1~2次备课笔记,并作好记录。
9、负责管理本年级本学科使用的学校财产,教学仪器与设备。
年级组长(室长)工作职责
及时记录组内教师外出活动、调休、病假、事假等,和教研组长一起做好每月考勤工作。
协调好本组内学生、教师、家长之间的关系。
认真参加每周一次的年级组长例会,及时向组内的每一位教师传达会议精神