幼儿园大班父亲节教案及反思.doc

幼儿园大班父亲节教案及反思
马上就到父亲节了,我们可以做好父亲节教案,让孩子们体会父亲的艰辛。下面是为大家整理的“幼儿园大班父亲节教案及反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
,幼儿园大班父亲节教案及反思
马上就到父亲节了,我们可以做好父亲节教案,让孩子们体会父亲的艰辛。下面是为大家整理的“幼儿园大班父亲节教案及反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
,理解作品所表达的内容。
,能向同伴介绍爸爸的职业。
,大胆表达对爸爸的爱。
活动准备:
:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片
活动过程:
一、我的好爸爸
。
幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)
。
师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)
教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。
二、布朗的好爸爸
。
教师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。
。
教师结合PPT完整的讲述故事,幼儿认真的倾听。
。
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)
教师根据幼儿的分享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。
。
教师出示图片,引导幼儿观察。
师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的)
三、爸爸爱我
,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。
。
四、我爱爸爸
。
师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中)
(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法)。
活动延伸:
《我爸爸》绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。
,并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。
教学反思:
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中