《张中丞传》后叙ppt解析.ppt

传记文学的基本特征
传记文学是艺术地再现真实人物生平及特性的一种文学样式。
一、真实性。
二、特性：描述传主的一生或相对完整的一段生活历程，着意表现传主的特性特征。
三、艺术性：要塑造具有审美价值的人物形象，有吸引人的故事情节，有可读的语元807年。译文时不译。
自名： 自负，自以为好。
恨:缺憾
阙：通“缺”，缺少。
首尾：始末，古今异义词。
第一段：
引子，借评论李翰的《张巡传》，交代了本文写作的缘起。
远虽材若不及巡者， 开门纳巡，位本在巡上，授之柄而处其下，无所疑忌，竟与巡俱守死，成功名。城陷而虏，与巡死先后异耳。两家子弟材智下，不能通知二父志， 以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼。远诚畏死，何苦守尺寸之地，食其所爱之肉，以与贼抗而不降乎？
材：才能。
纳：接纳，迎接。
位本在巡上：许远为睢阳太守，而张巡是真源县令。
授之柄：将指挥的权柄交给张巡。
竟：最终。
成功名：成就功业名声。
虏：被俘虏。
通知：完全了解。通，完全；知，知晓，明白。
辞服：说了屈服的话。
诚：果真。
食(sì)：给……吃。
当其围守时，外无蚍蜉蚁子之援，所欲忠者， 国与主耳，而贼语以国亡主灭。远见救援不至，而贼来益众，必以其言为信。外无待而犹死守，人相食且尽，虽愚人亦能数日而知死处矣，远之不畏死亦明矣。 乌有城坏其徒俱死，独蒙愧耻求活，虽至愚者不忍为。呜呼！而谓远之贤而为之邪？
蚍蜉(pífú)：一种黑色大蚂蚁。比方很小的力气.
蚍蜉蚁子之援：此处用以形容力气极弱的援军。
语（yù）：告知。
益众：益，更加；益众，更加多了。
以……为：把……当作……
信：真实。
且：将要。
虽：即使。
数(shǔ)：计算
处：处所，地方。
乌有：哪里有。
城坏：城被攻陷。
徒：指一同守城的人。
邪：通“耶”。 疑问句末语气词。
介宾短语后置
其次段，辩许远非畏死而降敌。
第一层：作者先摆出了大敌当前，许远一心抗战，毫无个人私念的忠贞大度行为，即“开门纳巡，位本在巡上，授之柄而处其下，无所疑忌，竟与巡俱守死”。
其次层：假设同意诬者所言，而提出有力的反诘： “远诚畏死，何苦守尺寸之地，食其所爱之肉，以与贼抗而不降乎?”
第三层：指明当时的客观情境是人皆知已临死境(“外无待而犹死守，人相食且尽，虽愚人亦能数日而知死处矣”)，许远已是抱定必死的决心了。
三个层次反复论证，彰显了许远忠勇坦荡、为国尽职的襟怀品德，也无可辩驳地澄清了许远“城陷而虏，与巡死先后异耳”的事实。
说者又谓：远与巡分城而守，城之陷自远所分始。以此诟远，此又与儿童之见无异。 人之将死，其藏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣。小人之好争论，不乐***之美如是哉！如巡、远之所成就，如此卓卓，犹不得免，其他则又何说？
说者：指发争论的人。
诟：责骂。
藏腑：“藏”通“脏”。人体内部的器官。
引：拉。绝：使动。处：地方。
尤：责怪，非难。
达：通晓。
小人： 说坏话之人。
之：主谓之间，取消句子独立性。
好(hào)：宠爱。
卓卓：卓越，突出。
当二公之初守也，宁能知人之卒不救，弃城而逆遁？苟此不能守，虽避之他处何益？ 及其无救而且穷也，将其创残饿羸之余，虽欲去，必不达。二公之贤，其讲之精矣。守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮， 沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也？
宁能：岂能。 卒：最终。
逆遁：事先逃跑。逆：预先。
穷：无望。
将：(jiàng)率领。
创（chuāng)：伤。
羸(léi)：瘦弱。
余：残余的士卒。
讲：探讨，谋划。
精：周到。
捍：保卫。
就尽之卒：接近灭亡殆尽的士兵。
日滋：一天比一天增多。
蔽遮：掩护，爱护。
沮(jǔ)遏(è)：阻挡。
思索：
“守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也!”这段话的含义：
充分确定张、许守睢阳城(今河南商丘)的丰功伟绩及其重要作用，爱护江淮，使江淮财力得以支持平定安史之乱，唐王朝得以立足。
当是时，弃城而图存者，不行一二数； 擅强兵坐而观者，相环也。 不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱， 设***辞而助之攻也。
图存：谋求自存。
擅强兵：拥有强大的军队。
相环：四面环绕。
追议：追究，争论。 此：指上文提到的那些人（“弃城而图存者”、“擅强兵坐而观者）。
自比于逆乱：自列于乱臣贼子之中。 比：并列。 逆乱：反贼乱臣。
***辞：这里是指歪曲事实的谬论