分数乘法的整理与复**** 教案
教学内容:教科书第 17 页整理和复****br/>教学目标:
1、使学生掌握分数乘法的计算方法,并能运用这个方法进行相关计算;使学生能分辨清楚
先乘后加减的运算顺序,并能熟练地应用 3
10
3、 的 3 倍是( );
13
1 3
4、 ×( )= ×( )=×( )
2 5
二、计算题要仔细。
1、直接写得数。
1 1 2 5 7 3 3
×0= × = ×= × = × =
3 4 5 6 12 14 57 2 9 4 1 4 11
9× = × = ×100= 0. 18 × = × =
18 3 10 25 6 11 4
知识总结:计算时先约分往往比较简便。笔算时通常不在原式上约分。
2、算一算,比一比,在○里填上><或=,(每题 1 分,共 9 分)想一想,你能发现什么?
3 8 3 14 14 3 3
× ○ × 21 ○ × 1 ○
5 9 5 11 11 5 5
5 5 5 8 14 8 12 12
× ○ × ○ × 1 ○
8 6 8 9 11 9 12 12
9 3 9 3 10 3 7 7
× ○ × ○ × 1 ○
10 5 10 10 3 10 5 5
三、拓展提升:(每题 3 分,共 9 分)
1、一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积( )
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