助班工作案例
创造机会,点燃生命的火花
——关于新生面试指导工作
案例事件
当今教育制度下,学校注重应试教育,家长看重学生学****成绩,学生一味追求学****成绩,这种种原因导致学生忽视了对自身其他方面能
助班工作案例
创造机会,点燃生命的火花
——关于新生面试指导工作
案例事件
当今教育制度下,学校注重应试教育,家长看重学生学****成绩,学生一味追求学****成绩,这种种原因导致学生忽视了对自身其他方面能力的锻炼和培养;当他们初踏入心目中的理想大学时,面临着与高中的种种不同,第一个困惑他们的不再是如何去安排一天的学****时间,而是该如何把精力集中在哪方面知识的获取、哪种活动的参加和哪种能力的培养之上,特别是参加学生工作的锻炼,但是,对于刚踏进大学校园的他们,对于没有学生工作经验的他们,面对着大学的种种改变和学生工作的要求,他们该如何去应呢?在他们脑子经常出现的问题是,“我该往哪方面发展,适不适合参加学生工作,该去面试哪个部门,哪个部门更加适合自己,参加面试时应该准备些什么,怎么表现才能通过面试,若面试通过,该怎么进行工作呢?…”,这种种问题,使他们对大学的学生工作感到困惑,感到迷茫…。
案例分析
针对以上学生工作的多种问题,作为助班的我,通过分析,有以下诸多原因:
第一,新生缺乏对大学的了解和认识,对如何度过大学生活没有做好心理准备;很多新生经过高考后,放松学****放松思想,且误认为大学是一个学****放松、生活轻松校园,甚至有的把大学当作是享受生活、享受人生的美好天堂;还有部分新生因为高考失足,不愿回头
创造机会,点燃生命的火花
——关于新生面试指导工作
案例事件
当今教育制度下,学校注重应试教育,家长看重学生学****成绩,学生一味追求学****成绩,这种种原因导致学生忽视了对自身其他方面能力的锻炼和培养;当他们初踏入心目中的理想大学时,面临着与高中的种种不同,第一个困惑他们的不再是如何去安排一天的学****时间,而是该如何把精力集中在哪方面知识的获取、哪种活动的参加和哪种能力的
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