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人教版水平二(四年级)《篮球:原地双手胸前投篮》.docx


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人教版程度二(四年级)《篮球:原地双手胸前投篮》
课的设计
将乐县高唐中心小学 执教:张 贤琴 。16
一、指导思想
本课以新课标为根据,从学生的安康出发,针对四年级学步学生学****的自主性.
六、教学重点、难点:
重点:投篮时两手均匀用力,两臂充分伸展.
难点:上、下肢体协调配合。
七、教学过程:
教学
内容
原地双手胸前投篮
2、游戏:
教 学
目 标
运动参和:激发学生参和篮球锻炼的兴趣,进步篮球活动才能,是他们喜欢运动,擅长运动,为程度三阶段小篮球运动技术的学****和运动才能的进步打下根底。
运动技能:让学生理解原地双手胸前投篮的动作方法及锻炼的意义,试着将球投进篮圈,开展学生灵敏、协调等身体素质和对球体的感知才能。
身体安康:在练****中,培养学生合作创新的意识,进步学生发现问题和自主学****的才能,享受体育的快乐和成功的喜悦。
课的
顺序
教学内容
老师活动
预设学生活动
设计意图




7


1、集合整队 ,师生问好
2、宣布课的内容及要求
3、安排见****生,提醒学生注意学练安全。
4、小游戏:蛇型跑
5、徒手模拟操
①头部运动 4x8
②扩胸运动 4x8
1、组织整队,检查人数及服装。
2、向学生问好,***导入,宣布课的内容。
3、安排见****生,提醒学生注意学练安全。
4、老师示范,和生同乐。
1、听到口令成四列横队站立,精神饱满。
2、明确学****任务。
3、听从指挥,认真听,仔细观察.
组织:
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
1、利用徒手模拟操,即可以使学生对徒手操产生新颖感,增强节奏感,又能使学生的关节得到了活动。
③腹背运动 4x8
④膝关节运动4x8
⑤手腕踝关节4x8
⑥正(侧)压腿4x8
4、学生模拟练****br/>基



28分

一、导入
1、 同学们应该认识中国篮球明星姚明,他能进驻NBA正是他有精湛的篮球技术,但这都离不开他平时扎实的根本功训练。
2、原地低运球:
先让学生原地用自己喜欢的方法进展运球练****br/>3、原地运球看数报数:看老师手势,报出数字。
二、引出课题《原地双手胸前投篮》,师讲解动作方法并示范。
1、激发学生篮球活动的兴趣
2、球性练****组织学生原地运球,熟悉球性。
3、老师讲解并示范动作.
4、组织学生徒手学练,口诀提示练****br/>5、组织学生持球尝试,巡视及时纠正。
1、认真听讲,学****方法及动作要求。
2、徒手练****掌握动作节奏。
3、积极参和,仔细体会。

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