《基本笔画横钩的写法》教学设计.docx

《根本笔画横钩的写法》教学设计
教学内容:西泠印社版《书法》第6课－根本笔画横钩（一）。
教学目的:
指导学生写好横钩，掌握横钩的书写技巧.
通过观察、老师示范、练****逐步学会正确临****常、宗、家、宇”四字。
培养学生学****书法的兴《根本笔画横钩的写法》教学设计
教学内容:西泠印社版《书法》第6课－根本笔画横钩（一）。
教学目的:
指导学生写好横钩，掌握横钩的书写技巧.
通过观察、老师示范、练****逐步学会正确临****常、宗、家、宇”四字。
培养学生学****书法的兴趣和正确的审美观。
教学重点、难点：
掌握横勾的写法,正确临****常、宗、家、宇四字.
教学准备：
多媒体课件 笔、墨、米字格毛边纸
课时安排:一课时
教学过程:
一、欣赏导入
，欣赏完以后谈感受。
老师：同学们,老师今天带来了《多宝塔碑》中的一些字，让我们一起欣赏,谈谈自己的感受.
生1：字端正.
生2：美观，大方。
生3:我也想写出这样漂亮的字。
……
老师:老师从中找出4个有共同特点的字,你知道它们的共同点在哪儿吗？出示常、宗、家、宇4字。
老师：想写好字，不仅要有方法，还要经常练****今天老师就和同学们一起来学****横钩的写法”（板书课题：横钩）（精品文档请下载）
二、学****新笔画：横 钩
1。出示横钩笔画。
老师：让我们来观察横钩的特点，如粗细,轻重，形态。然后全班交流……
老师：同学们，你们观察的可真仔细,那让我们再观察一遍，看看有没有新的发现。
老师：出示行笔道路 :
1、右下方向切入起笔;
2、转锋向右中行；
3、至钩处略上提后向右下顿笔； 4、提笔转锋向左下方出钩. （精品文档请下载）
老师现场边示范边讲解。
老师：观察了这么久，同学们有没有信心把“横钩”写好看？
生齐：有。
,老师巡视纠正。（播放音乐）
三、教学带有横钩的字
1。出示“宗”、“常"、“家”、“宇”四个字，并提示临****字帖注意四点：一看、二想、三比、四改。一看是指看笔画和构造；二想是想怎样下笔书写；三比是和原帖比照成功和缺乏之处；四改是指把字改的更像原帖。（精品文档请下载）
学生观察后交流：……
2。临****宗"、“常”、