苏教版四年级语文下册《天鹅的故事1》PPT课件.doc

------ 小学资源网投稿邮箱: xj5u@ ----- --1 -- 课题 16 天鹅的故事重点难点学****水平课型新授课课时2课时识记理解运用教学目标 1,学会生字,新词。√√ 2,理解大意,练****分段。√ 3,复述天鹅破冰的场面。√√ 4,体会天鹅勇敢奉献,团结拼搏的精神。√√突破重点、难点设想 1,抓住重点段和第一自然段,理解课文。 2,通过复述天鹅破冰的场面,加深理解。教学媒体插图教学活动及主要语言学生活动一、创境激趣,自主设疑 1,听,思考 1,自读 2,汇报 3,质疑 1,举手读 2,画,读句子 1,今天,老师给你们带来一个令人感动的故事,题目是《天鹅的故事》俄罗斯的贝加尔湖是世界上最美的淡水湖泊,曾经有一群活波可爱的鸟儿在这儿为生命谱写了最为壮丽的诗篇,它们凭着勇敢与顽强挽救了自己的生命,让我们人类真切的看到了它们对生命的珍爱。二、研读导悟,自主探究 1,自读课文①读准字音,读通句子,大声读②了解文中天鹅是如何自救的? 2,检查自学情况 3,你有生命疑问? 三、多元导悟,合探解疑 1,指名读课文。 2,找画天鹅撞击冰面的有关句子。------ 小学资源网投稿邮箱: xj5u@ ----- --2 -- 3,读,品味 4,齐读 5,汇报 3,品味课文中的三次叫声,并对此发表自己的看法。 4,齐读第五自然段。①你在冰面上看到了什么?你体会到了什么? 5,在勇敢的撞击冰面的时候,没有一只天鹅叫,但是当很多天鹅都参加撞击的时候发出了这样的叫声,请问这叫声代表什么呢? 6,它们在破了的冰面上快乐地,自由地游着,快乐地觅食,是一种什 6,思考 1,回忆,汇报 2,看拼音写词 3,组词么样的心情呢? 四、巩固深化,学用延展 1,在生活中,或在电影电视中,看见过齐心协力完成一项任务的场面吗? 2,看拼音写词 Húpànbiānyuánjiéshùchàndòng ()()() ()Háncháoxióngpúzhǎozélièqiāng ()()()() 3,多音字组词 tán()shì()háo() 弹{似{号{dàn()sì()hào()