高中技术 材料 工具 工艺 模型制作.ppt

第四章 展现设计成果
材料
工具与设备
工艺常识
原型与模型制作
普通高中课程标准试验教科书
通用技术-必修一
材料
、材料的分类

天然材料是性能按希望的目标改善,,它在机械制造、航空航天、水陆交通、国防、建筑、家电及其他日用品等各行业、各领域都得到广泛的应用.
材料
各种金属材料在出厂前大都会做成不同的型材,即其断面呈各种标准形状,、管形、方形、直角形、工字形、槽形、板形、丁字形等.
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[三]塑料
塑料是现代广泛使用的人造材料,.
,固态塑料会软化、溶解而变为液态；冷却时,,仅可以做一般日用品和建筑用品,如瓶类包装材料、水管等.
热固性塑料的物态变化不可循环,原料加热后变为液体,可倒入模具成型,冷却后凝固成一定的形状,、座椅、工具手柄、电器壳体等.
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四、设计时如何选材
设计材料的选择必须考虑材料自身的特性与设计产品相适应,还要考虑材料与人、,考虑的要点如下.
[一]材料的固有特性必须满足设计产品的使用功能、使用寿命等要求.
产品的使用功能和寿命是最基本的,,首先必须考虑材料的固有特性能实现产品的功能,.
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[二]材料的公艺性应方便设计产品,实现制造结构,并有利于优化生产加工工艺过程.
产品的制造结构对应着制造工艺,如模铸、冲压、,并在可能的前提下优先选择工艺难度小和成本低的材料.
[三]材料的质感与设计产品的造型特点、民族和地域特征、文化艺术品味等设计风格相协调,以实现较好的外观效果.
[四],其表面应选择绝缘且抗静电的材料.
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[五]在满足设计要求的基础上,优先选择资源丰富、价格低廉、有利于环保的材料.
[六]注意市场调研,了解消费者对选材的期望,.
[七]注重人类社会可持续发展原则,设计选材时应研究产品的整个生命周期对自然环境的影响,要尽量减少对环境的污染和破坏,减少对资源的浪费,充分考虑材料的回收、再生和重复利用,以节约资源和保护环境.
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一、木工工具及设备
在我们周围,.
[一]木工手工工具简介
锯子:
,按其主要用途可以分为橫锯、竖锯和挖锯；按锯齿的大小可以分为粗齿锯、中齿锯、和细齿锯[适于比较细致的锯割]；按其形状分则有框锯和板锯.
刨子:
刨子是用来对木材表面进行刨削,使其光滑、,、中、短三种,刨身越长,.

除平刨外,还有用于刨削各种异形的刨子,如刨凹槽的槽刨,刨圆弧的内圆刨和外圆刨,刨阶梯面的止口刨以及用于刨削各种曲面形状的外圆刮刨和内圆刮刨.

凿子:
凿子有平凿和圆凿等,,一般按凿眼宽度需要来选用合适规格的凿子.


其他工具:
斧头用来砍削木料,在需要去掉较多毛料时使用,.
木工使用的量具主要有钢卷尺、直尺、、木工圆规、划线规、墨斗等.
[二]木工常用的基本设备
木工最基本的设备是木工凳或工作台,都是木料制成,有的工作台上装有扳钳装置,可以用来牢固地夹持工件.
此外,钻孔机、带锯床、平刨机、木工车床等,也是木工常用的机械设备.