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四年级上册体育课教案
四年级上册体育课教案 课次：1 教材 少年儿童参加哪活动好? 课的目的 进一步讲解锻练身体的重要性，并根据学生心理、生理特征，身体素质，及场地、器械等条件，选择少年儿童喜欢的简便易行的体育工程， 以到达增强体         二         准备局部 1、课堂常规练****br/>2、徒手操    根本局部 1、行进间操           1                     5        25 1、师提早进入场地做好上课的准备。
2、向学生问好。
3、宣布本课内容。
4、检查学生服装安排见****生 5、师领生做徒手操   1、师讲解示范动作要领 2、指生演示，并指出其优缺点，加以改正 1、体育委员整队，检查人数。
2、向师问好        1、生根据师提示练****1次。
2、生分组练****并互相改正缺点。

组织：四列横队 要求：按体育委员的口令做     组织：四列横队 要求：
动作到位，整齐。
养成认真做好课前准备的****惯。
锻炼学生身体的各个部位。
三   2、跳短绳        游戏:小排球比赛    三、完毕局部 1、集合，做放松性练****2、小结 3、师生再见，回收器械                           5   师讲解上节课练****时出现的问题，及这节课练****时应注意的问题。
1、师讲解示范游戏。
2、 师巡回指导学生   1、师与生一起做放松活动。
2、师生共同总结本课，所学****的内容与出现的问题，及应注意的事项。
1、认真纠正上节课出现的问题。
2、生分组练****2－3次。
3、互相观察一下对方的优缺点。
4、分组比赛，看谁跳的多。
1、生与师一起放松 2、生提出问题 组织：两人一组 要求：按要求进展与 比赛。
组织：

四列横队 要求：
放松自然充分，使身体各部位都得到放松。
遵守纪律，培养正确的审美观 器材 短绳25根 排球12个 运动负荷预计 中上强度 预计 密度 全课密度 根本密度 35－40% 35%＋5 生活 理论   学生 反响   课后 小结   课次：
4 教材 1、单手向前推实心球 2、1000－120__米跑走交替 3、游戏＜快快跳起来＞ 课的目的 使学生进一步演掌握单手向前推心球的动作要领，开展柔韧、灵敏、速度、协调等身体素质掌握跑、走的呼吸方法，完成跑走交替的练****br/>通过游戏的练****开展学生的腿部力量。
课的顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育浸透〔思想、安康、平安等〕
次数 时间       一          二         准备局部 1、课堂常规练****br/>2、徒手操      根本局部 1、单手向前推实心球         1                     5        25 1、师提早进入场地做好上课的准备。
2、向学生问好。

3、宣布本课内容。
4、检查学生服装安排见****生 5、师领生做徒手操   1、师讲解示范动作要领 2、指生演示，并指出其优缺点，加以改正。
1、体育委员整队，检查人数。
2、向师问好    1、生根据师提示练****1次。
2、生分组练****并互相改正缺点。
组织：
四列横队 要求：
按体育委员的口令做  组织：
四列横队 要求：
动作到位 养成认真做好课前准备的****惯。
引导学生积极参与                    三   2、1000－120__米跑走交替    3、游戏＜快快跳起来＞    三、完毕局部 1、集合，做放松性练****2、小结 3回收器械                    5   1、师让学生自由结合，分组进展练****br/>2、师讲解练****时应注意的问题  1、师讲解游戏的规那么 2、 师指生练****一次 3、师指出练****时出现的问题，并给于纠正。
4、                1、师与生一起做放松活动。

2、师生共同总结本课，所学****的内容与出现的问题，及应注意的事项。
学生积极参与练****并在练****中注意出现的问题。
1、生根据师的提示练****一次 2、生分组进展比赛。
1、生与师一起放松  2、生提出问题 组织：男女分成四组 要求：练****时积极认真。
组织：分成男女相等的四列纵队 要求：游戏时要根据规那么进展。
组织：
四列横队 要求：
放松自然充分，使身体各部位都得到放松。
培养学生团结合作，动脑想方法      遵守纪律，培养正确的审美观 器材 短跳绳4根 运动负荷预计 中上强度 预计 密度 全课密度 根本密度 35－40% 35%＋