苏教版二年级上册数学知识要点(全).docx

苏教版二年级上册数学知识要点
一、100以内的笔算加法和减法
用竖式计算两位数加法时：
相同数位对齐。
从个位加起。
如果个位满10,向十位进1。
用竖式计算两位数减法时：
相同数位对齐。
从个位减起。
如果个位不够减，从苏教版二年级上册数学知识要点
一、100以内的笔算加法和减法
用竖式计算两位数加法时：
相同数位对齐。
从个位加起。
如果个位满10,向十位进1。
用竖式计算两位数减法时：
相同数位对齐。
从个位减起。
如果个位不够减，从十位退1,个位加10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。
划线一定要用尺子，抄错数是一个严重的问题。
求“一个已知数”比“另一个已知数”？
要弄活楚数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法还是减法。
连加连减和加减混合时注意加减号，不要混乱。
二、平■行四边形的初步认识
长方形、正方形和平■行四边形都是（四）边形
搭一个五边形，最少要用（五）根小棒。
从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是（四）边形，也可能是（五）边形。
一个图形是几边形它就有几条边。
表内乘法（一）
几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷
相同加数相加写成乘法时，用相同加数X相同加数的个数或相同加数的个数X
相同加数。如：5+5+5+5表示：5X4或4X5
加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。
乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。
算式各部分名称及计算公式。乘法：
3X4=12
（乘数）x（乘数）=（积）
几的乘法口诀就有几句，几的乘法口诀前一句和后一句就相差几。
乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。
计算时，先算乘，再算加减
如:
加法：3+3+3+3+2=14
乘加：3X4+2=14
乘减：3X5-1=14
熟练地背诵1-6的乘法口诀，顺着背、倒着背、竖背等多种方法。
乘法口诀关系到下册的除法的计算，务必背熟。
乘法、乘加、乘减、加减的应用，要求学生首先读题，弄活楚题中条件和问
题之间的关系，再确定用什么法计算。
四、表内除法
，初步体会除法和乘法的联系，能正确读、写除法算式，
知道出发算式中各部分的名称，比较熟练地运用2~9的乘法口诀口算有关的除法。
平均分：每份分得同样多，叫作平均分。
平■均分的两种分法：
分法1:平■均分成几份，每份分得几个；
分法2:按每几个一份的分，平均分成几份。
如：有10个苹果，分法1:平均分成5份，每份分得2个；分法2:按每2个一份的分，平■均分成5份。
五、米和厘米
常用的长度单位：米、厘米。
要知道物体的长度，可以用（尺）来量。
测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。
测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对着几，对着几就是几厘
米。
1米=100厘米，100厘米=1米。
在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再加减。如：
1米—40厘米=60厘米（100厘米-40厘米=60厘米）
线段的特点：
线段是直的。
线段有两个端点。
线段是可以测量出长度的。