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课堂教学技能训练(PDF)
课堂教学技能训练
教师的教学技能是在教师掌握必需的教学基本功的基础上，经过长期的教学实践和经验积累形成的教学技巧与能力的综合。
以教学过程为线索，教师的教学技能大致可以划分为：

课堂教学技能训练(PDF)
课堂教学技能训练
教师的教学技能是在教师掌握必需的教学基本功的基础上，经过长期的教学实践和经验积累形成的教学技巧与能力的综合。
以教学过程为线索，教师的教学技能大致可以划分为：
(1)课前的教学设计技能；(2)课堂教学技能；(3)课后指导技能；(4)学生与教学评价技能。
由于教学技能关系到教师完成教学任务的技巧与能力，教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。教师的课堂教学技能，总是通过对教师的教学行为的要求反映出来。
一、课堂教学技能的分类
导入技能；语言技能；提问技能；讲解技能；变化技能；强化技能；演示技能；板书技能；结束技能；组织技能。
二、课堂基本教学技能训练提要
语言技能（定义、作用、类型和应用原则）
提问技能（定义、作用、类型和应用原则）
讲解技能（定义、作用、类型和应用原则）
强化技能（定义、作用、类型和应用原则）
演示技能（定义、作用、类型和应用原则）


板书技能（定义、作用、类型和应用原则）
三、课堂综合教学技能训练提要
导入技能（定义、作用、类型和原则）
变化技能（定义、作用、类型和原则）
结尾技能（定义、作用、类型和原则）
组织技能（定义、作用、类型和原则）
四、课堂基本教学技能训练
（一）、语言技能
1、定义：教师用准确、生动、富于启发性的语言来传授知识方法、训练思维能力、不断激发学生的学****热情的一种教学行为。
课堂教学技能训练
教师的教学技能是在教师掌握必需的教学基本功的基础上，经过长期的教学实践和经验积累形成的教学技巧与能力的综合。
以教学过程为线索，教师的教学技能大致可以划分为：
(1)课前的教学设计技能；(2)课堂教学技能；(3)课后指导技能；(4)学生与教学评价技能。
由于教学技能关系到教师完成教学任务的技巧与能力，教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。教师的课堂教学技能，总是通过对教师的教学行为的要求反映出来。
一、课堂教