高中历史学科选课指导方案.docx

高中历史学科选课指导方案
临沂一中高中历史学科选课指导方案
一、高中历史课程结构及课程内容
1. 课程模块结构
根据《普通高中历史课程标准》规定：高中历史课程由必修课和选修课构成。


高中历史学科选课指导方案
临沂一中高中历史学科选课指导方案
一、高中历史课程结构及课程内容
1. 课程模块结构
根据《普通高中历史课程标准》规定：高中历史课程由必修课和选修课构成。
高中历史必修课分为历史（Ⅰ）、历史（Ⅱ）、历史（Ⅲ）三个学****模块，包括24个古今贯通、中外关联重要的学****专题，分别反映人类社会政治、经济、思想文化等领域的重要历史内容,是全体高中学生必须学****的基本内容。其中历史（Ⅰ）侧重反映中外政治领域的重要内容；历史（Ⅱ）侧重反映中外经济社会生活领域的重要内容；历史（Ⅲ）侧重反映中外社会思想文化领域的重要内容。
高中历史选修课是供学生选择的学****内容，分为历史上重大改革回眸、近代民主与专制的较量、20世纪的战争与和平、中外历史人物评说、探索历史的奥秘、世界文化遗产荟萃等六个学****模块。历史选修课的设置，旨在促进学生个性化学****拓展学生的历史视野。必修课每个学****模块为2学分，36学时，共6学分，108学时。选修课每个学****模块为2学分，36学时；学生可根据自己的兴趣，任选若干个选修课模块；但有意往人文社会科学方向发展的学生，至少应选修3个学****模块。




历史必修一
着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容，共有9个专题。政治活动是人类社会生活的重要组成部分。它与社会经济、文化活动密切相关，相互作用。了解中外历史上重要政治制度、重大政治事件及重要人物，探讨其在人类历史进程中的作用及其影响，汲取必要的历史经验教训，是高中历史学****的基本内容之一。通过学****了解人类历史上重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史实，正确认识历史上的阶级、阶级关系和阶级斗争，认识人类社会发展的基本规律；学****搜集历史上有关政治活动方面的资料，并能进行初步的归纳与分析；学会从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响，理解政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果，并能对其进行科学的评价与解释；理解从专
临沂一中高中历史学科选课指导方案
一、高中历史课程结构及课程内容
1. 课程模块结构
根据《普通高中历史课程标准》规定：高中历史课程由必修课和选修课构成。
高中历史必修课分为历史（Ⅰ）、历史（Ⅱ）、历史（Ⅲ）三个学****模块，包括24个古今贯通、中外关联重要的学****专题，分别反映人类社会政治、经济、思想文化等领域的重要历史内容,是全体高中学生必须学****的基本内容。其中历史（Ⅰ）侧重反映中外政治领域的重要内容；历史（Ⅱ）侧重反映中外经济社会生活领域的重要内容；历史（Ⅲ）侧