儿童水墨画国画课程教案.pptx

儿童水墨画国画课程教案
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概 述
儿童水墨画的意义：水墨画是我国一种具有悠久历史传统的绘画艺术，它是以墨色的浓淡变化来描绘对象的色彩关系，从观察到的对象中获取形象特点，利用空白造成虚实相间的艺术效果。儿童学笔蘸墨汁画出的笔墨，是浓墨；
重墨是浓墨少加水画出的笔墨；
淡墨是重墨加些水画出的笔墨；而
淡墨加些水，画出较淡的的笔墨为清墨。
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感受笔法：用笔技巧
用笔方法：
中锋：把笔杆垂直于纸，用笔锋的中间行驶画出的线条圆润有力。
侧锋：把笔锋侧压能画出较宽的线或面。
逆锋：笔锋逆锋行驶，线条刚涩苍劲。
散锋：笔锋散开，一笔可以画出多根线条。
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基本用笔、用墨技法
破色法：先画色，再用墨色覆盖，部分色不压墨，墨不盖色。
勾染法：先用淡墨或淡色勾形，然后淡墨渲染。
浓破法：先用淡墨，再用浓墨破之。
没骨法：不用墨线勾勒，直接用色彩描绘物象。
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作 品 欣 赏
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蔬果
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教学目标： ①认知目标：认识水墨画，学****中国写意技法。 ②技能目标：学****画蔬菜水果，培养手脑协调能力。 ③情感目标：感受水墨画的独特魅力，发展学生形象思维能力。 学****中国画写意技 
教学的重点和难点 ①教学重点：学****用水墨画蔬果。 ②教学难点：掌握用笔、用墨、用色的方法。
说教法 根据本课教材特点和教学目标，将采用以下教法： （1）情景导入法    （2）欣赏分析法  （3）演示讲解法   (4)观察交流法 （5）评价激励法
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感受作品在选材、构图、用笔、用墨等方面的特点
欣赏：
《白菜蜻蜓》齐白石
《葫芦》徐家昌
《荔枝》齐白石
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感受作品在选材、构图、用笔、用墨等方面的特点
欣赏：
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水墨画：
以中国画特有的材料墨为主要原
料，加以清水的多少引为浓墨、淡墨、
干墨、湿墨、焦墨等，
可以画出不同浓淡
（黑、白、灰）层次。
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中国画讲究笔墨二字，也就是用毛
笔的不同部位和各种不同动作，再加上
用不同的墨或色，
就能表现出各种物
体的形、质、量以
及笔墨变化的情趣
来。
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中国画有工笔和写意两类
工笔：描绘精细，巧夺天工；
写意：造型概括，用笔简练豪放。
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墨的色调
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中国画具有独特的艺术传统：
以写生为基础
《白菜》吴昌硕 (近代)
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淡墨画出叶的层次感：
表现叶子晶莹剔透之感和空间感。
画家是怎样用墨色来表现果树的质感的？
重墨画的前部分叶
表现藤的质感，坚韧有力
突出叶脉的硬度
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笔管垂直
造成的点线圆满浑厚
笔管倾斜
造成的点线削利险峭
中锋
侧锋
写意方法，用笔要大胆、肯定，注意中锋、侧锋、逆锋的变化。
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掌握运笔姿势
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绘画步骤：
1、画叶子
3、画藤蔓
2、画果实
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创作过程：
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学生作品
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作业：
临摹画家笔下的蔬果（可以
只临摹局部，也可以有自己的变
化），仔细体会中国画写意的表
现方法。
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水墨画花
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黄宾虹《水墨花》
欣赏这幅水墨花的感受是什么？
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黄宾虹《水墨花》
牡丹
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局部2
局部1
局部3
局部1
局部1
局部1
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花：
（1）先用细笔、墨线勾出花的外形，然后染色，点上花蕊。
    
（2）先用大笔直接用色画出花瓣，然后点出花蕊。
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黄宾虹 水墨花
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赵之谦 牡丹花
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第五十