一点一滴牵动我心.doc

一点一滴,牵动我心
班会目标：
1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，让同学们知道水的珍贵，养成 节水好****惯
2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
班会过程:
一了解淡水资源的匮乏
一点一滴,牵动我心
班会目标：
1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，让同学们知道水的珍贵，养成 节水好****惯
2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
班会过程:
一了解淡水资源的匮乏
(一)从生活经验入手，导入学****br/>1、生活中哪些事需要用水？你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭„„？
2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了 这幅图，你有什么想法？
3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗？你知道有多少淡水可以拿来运用？
4、小结过渡，导入“游戏”。
(二)切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏。
1、主持人：把苹果当成我们地球上的淡水总量，那么人类实际上可以利用的淡水资源 是多少呢？
2、第一次切苹果，你觉得应该是一半左右吗？为什么？（不是！）
第二次切苹果，你觉得应该是四分之一左右吗？为什么？（不是！）
第三次切苹果，你觉得应该是八分之一左右吗？为什么？（不是！）
第四次切苹果，你觉得应该是十六分之一左右吗？为什么？（不是！）看着这一片， 你的心情怎样？）
第五次切苹果，老师切下 1/16 苹果片上的苹果皮，然后沉重地告诉学生：同学们，看 吧！1/16 苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮，就相当与我们全球 60 多亿人可以利用的总的 淡水资源。
3、学生谈谈做了这个游戏后的体会。
4、认识中国面临的严重缺水问题。
把苹果皮再对切，这就是我们中国 13 亿人可以