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三年级美术上册教学计划【三篇】
【篇一】
一、学情分析
三年级学生已经初步理解形、色与肌理等美术语言，学****使用各
种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，
有一定的色彩基础，对美术。
二、教学总目标
通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表达
自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的
乐趣;协助学生理解和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培养学生表达自己感受或意愿的水平，发展学生的空
间知觉水平、形象记忆水平、形象记忆水平和创造水平。引导学生以
个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，
尝试各种工具、材料和制作过程;以各种丰富多彩的活动方式丰富学生
的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的美术学****br/>教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，培养学生的创新精
神与实践水平，形成基本的美术素养。在美术活动的过程中，通过参
与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣;体验美术活动的乐趣，获得
对美术学****的持久兴趣;能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学****的过程中激发创造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
三、单元目标
：理解使用三原色和三间色绘画一幅画，有意识的使
用自己喜欢的色彩组合，用拓印添画表现肌理，表现植物枝叶生长的
结构，表现人尊敬人物的特点，表现值日的情景，利用刮蜡的绘画技
法创作星空图。
：用绘画、剪纸、拼贴的方法表现万花筒的图案，设
计制作有趣、有特色的鞋子，利用皱纸团、废旧材料组合小艺术品，
绘制简洁四方连续纹样，制作建议的会响的玩具。
：学****简单的摄影知识，了解美术记者的工作内容和
工作流程。用绘画、摄影、文字方式展示采访结果和感受。
：了解动画片的不同类型，欣赏各种动画的同时，使
学生了解夸张与变形，是动画片艺术表现上最主要的特征。简单说出
动画片的制作过程。
四、教学重难点
(一)教材重点：
1、掌握水彩画的性能及工具的使用，能较熟练地使用水彩画方
法表现生活美和自然美。2、在课堂教学中 (特别是绘画练****中 )进一步培养学生的观察力、
创造力和表现力。
3、实行工艺制作，培养动手水平，立体造型，想象力和概括力。
4、提升学生欣赏水平，培养美术兴趣。(二)教材难点：
1、在绘画中要求大胆想象，用色大胆较真实，造型较生动自然。
2、在纸工制作中培养其动手制作的水平，动手的协调性，在泥
塑中培养空间想象力。
3、在绘画、工艺教学中，使学生的观察力、创造力和表现力得
到进一步发展，其动手水平，立体造型，空间想象力也有所增强。
五、学生情况分析
三年级学生对美术学****的兴趣非常高，平时就有很多学生平时就
爱画画，但受到右脑模式干扰较强，所以教师应继续保持学生对美术
的学****兴趣，并在此基础上，给予学生适当的绘画方法指导，让他们
接触初步