模拟动物跳教学教案
内容
一、模拟动物跳
二、游戏:踏石过河、青蛙抓害虫
课 型
新 授
教
学
目
标
1、通过“模拟动物跳”的教学,使学生在模拟练****中进步想象和创造力.
2、在游戏活动中,学会几种跳跃方模拟动物跳教学教案
内容
一、模拟动物跳
二、游戏:踏石过河、青蛙抓害虫
课 型
新 授
教
学
目
标
1、通过“模拟动物跳”的教学,使学生在模拟练****中进步想象和创造力.
2、在游戏活动中,学会几种跳跃方法,开展学生的跳跃才能.
3、在群体活动中,加强和同伴的合作,建立良好的伙伴关系,促进身体素质和才能的进步.
重难点
重点:前脚掌蹬地跳起和轻巧落地方法。
难点:学生动作协调、优美大方,节奏感强。
顺
序
教学内容
组织和施行
老师活动
学生活动
组织形式及要求
时
间
一
课堂常规:
.
。
:原地踏步,由一(二)列横队变成二(四)列横队
《动物狂想曲》的伴奏下进展慢跑。
5。“弟子规”操
(全套动作)
1。宣布本节课学****内容及要求.
2。口令指挥队列练****br/>1、老师导入:同学们,今天老师跟你们一齐去动物园玩,跟老师走(听音乐慢跑)。
3、来到了动物园,正是早操时间。我们跟小动物一同做早操吧!
4、“弟子规"操
练****br/>,师生问好。
、精神饱满、注意力集中、反响灵敏迅速
,充分活动各关节。
队列队形图:四列横队
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▲
要求:动作标准,整齐划一
热身跑 “零”形
要求:轻松慢跑,呼吸自然
成体操队形
要求:姿势美、节奏感强
8′
二
跳跃:
1、大部分学生能掌握动物跳跃的方法,形成正确的动作概念。
2、学生的弹跳及协调等身体素质得到一定的进步。小组,并利用手中的泡沫块组成不同的跳跃图案.
一、模拟动物跳
1、学生根据图片分别模拟青蛙、兔子、袋鼠、动物的跳跃方法。
重点:前脚掌蹬地跳起和轻巧落地方法。
难点:学生动作协调、优美大方,节奏感强。
1、组织学生分成四个小组进展模拟练****br/>2、老师提示学生跳跃过程中要注意的事项。
3、和学生共同练****br/>4、学生交换练****方法。
5、找学生示范。误
组织:分4小组,分散进展练****br/>0 0 0 0 0 ××××
0 0 0 0 0 ××××
1、各小组根据图片创造性地进展
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