三年级上册美术教学计划.docx

三年级上册美术教学计划
三年级上册美术教学打算　　一、学生状况分析：
　　三年级学生共14人，9岁左右，该年龄段的学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较剧烈表现欲望，









三年级上册美术教学计划
三年级上册美术教学打算　　一、学生状况分析：
　　三年级学生共14人，9岁左右，该年龄段的学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较剧烈表现欲望，色调表现力强，同时对工艺制作特别喜爱，绘画作业普遍水平较高。敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，学生学****爱好深厚，上课课堂气氛活泼。但也存在以下问题：学生整体的差距比拟大。构图布局还不够完整。工艺制作实力比绘画技能差点。
　　二、教材分析：
　　〔一〕教材重点：
　　1、驾驭水彩画的性能及工具的运用，能较娴熟地运用水彩画方法表现生活美和自然美。
　　2、在课堂教学中〔特殊是绘画练****中〕进一步造就学生的视察力、缔造力和表现力。
　　3、进展工艺制作，造就动手实力，立体造型，想象力和概括力。
　　4、提高学生观赏水平，造就美术爱好。
　　〔二〕教材难点：
　　1、在绘画中要求大胆想象，用色大胆较真实，造型较生动自然。
　　2、在纸工制作中造就其动手制作的实力，动手的协调性，在泥塑中造就空间想象力。
　　3、在绘画、工艺教学中，使学生的视察力、缔造力和表现力得到进一步开展，其动手实力，立体造型，空间想象力也有所加强。










　　三、教学目标：
　　绘画
　　1、学****蜡笔水彩画作画方法，了解驾驭水彩画的性能及工具的运用方法，利用水彩画形式表现生活中和自然中的事物，再现生活美和自然美。
　　2、学会运用各种色调。
　　3、进一步造就学生的视察力、缔造力和表现力。
　　工艺
　　1、进展纸工制作，造就动手实力和缔造实力。
　　2、进展泥工制作，造就立体造型实力和想象力、概括力。
　　观赏
　　1、观赏世界名画，提高鉴赏实力。
　　2、观赏优秀学生作品，开阔学生视野，造就美术爱好，提高表现力。
　　四、教学措施：
　　1、通过课堂讲评作业，教绘画技能与