14 普罗米修斯
导入一
导入二
读课文,学****生字词,思考:课文写了一件什么事?
普罗米修斯为解除人类__________的困苦,不惜触犯天规,勇敢地_____________,给人类带来光明和智慧,而他自己却因此遭受了____
14 普罗米修斯
导入一
导入二
读课文,学****生字词,思考:课文写了一件什么事?
普罗米修斯为解除人类__________的困苦,不惜触犯天规,勇敢地_____________,给人类带来光明和智慧,而他自己却因此遭受了____________,但他没有屈服,后来被大力士所救,__________。
没有火种
“盗”取天火
残酷的惩罚
重获自由
普罗米修斯 悲惨 盗 驰过 火焰
驱寒 败坏 惩罚 吩咐 敬佩 归还
饶恕 赫淮斯托斯 坚定 押到 锁链
遭受 屈服 凶恶 鹫鹰 啄食 肝脏
我会认
普罗米修斯 悲惨 盗 驰过 火焰
驱寒 败坏 惩罚 吩咐 敬佩 归还
饶恕 赫淮斯托斯 坚定 押到 锁链
遭受 屈服 凶恶 鹫鹰 啄食 肝脏
赫拉克勒斯 愤愤不平 挽弓
砸碎 猛兽 违抗 铁环
既然 狠心 获得
赫拉克勒斯 愤愤不平 挽弓
砸碎 猛兽 违抗 铁环
既然 狠心 获得
斯
惨
败
惩
收太阳
遭
坚
恶
愤
佩
锁
恕
盗
还
我会写
悲
惨
兽
佩
坚
违
抗
环
锁
既
狠
著
愤
获
吩咐
敬佩
上气不接下气,狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。
敬重而佩服。
口头指派或命令,嘱咐。
气急败坏
词语解释
课文讲解
默的课文,说说课文主要讲了哪几件事情。
取火
受罚
获救
默读课文第1、2自然段,思考:
普罗米修斯盗取火种的原因是什么?
有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到天上去“盗”取火种。
对人类的同情
没有火和有了火后,人们的生活有什么不同?
只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
烧熟食物、驱寒取暖、驱赶猛兽。
普罗米修斯盗火种是为人类造福。
之前
之后
普罗米修斯是个怎样的神?
勇敢而极富同情心
同情人类
冒着生命危险为人盗火
取火
受罚
获救
默读课文第3-8自然段,思考:
普罗米修斯受到什么样的惩罚?
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
死死地锁在高高的悬崖上
不能动弹
不能睡觉
日夜遭受着风吹雨淋的痛苦
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。
凶恶
的鹫鹰
啄食
他的肝脏
承受的痛苦,永远没有尽头
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
坚持正义
面对惩罚,普罗米修斯是怎样的态度?
坚强不屈
不畏***
取火
受罚
获救
普罗米修斯最后被谁救了?
有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由。
课文中的这几位神给你留下了怎样的印象?
一位真正的英雄,无私奉献,坚持正义,不畏强权,为人类的幸福着想。
普罗米修斯
冷酷无情,心狠手辣,作为众神领袖,太霸道,太残忍。
宙斯
一位有正义感的神,但他很软弱,不敢违抗强权。
火神
他不仅力气大,还有正义感,神勇无敌,敢作敢为。
赫拉克勒
射死鹫鹰
砸碎锁链
风吹雨淋
鹫鹰啄食
勇取火种 造福人类
忍受折磨
不屈不挠
勇于献身
重获自由
宙斯惩罚
大力士相救
普罗米修斯
结构梳理
课文写普罗米修斯为解除人类没有火种的困苦,勇敢地盗取天火,并遭受众神领袖宙斯的残酷惩罚,最后被大力士相救的故事,颂扬了普罗米修斯不畏***,为民造福而不惜牺牲一切的伟大精神。
课堂小结
拓展一
拓展二
拓展延伸
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