小学图书室图书自查工作报告.docx

小学图书室图书自查工作报告
小学图书室图书自查工作报告
图书室是学校的重要组成部门，是学校的信息中心，是学问传播的媒体中心，是课堂教育的延长，是课堂教育的基地。它能较好地效劳学校的教育









小学图书室图书自查工作报告
小学图书室图书自查工作报告
图书室是学校的重要组成部门，是学校的信息中心，是学问传播的媒体中心，是课堂教育的延长，是课堂教育的基地。它能较好地效劳学校的教育教学及教科研工作。自通知以来，我校遵照教育部《中小学图书馆〔室〕规程〔修定〕》和我省《中小学图书馆〔室〕管理方法〔试行〕》的要求，进一步加强和推动图书室标准化、标准化建立和管理。遵照中小学图书室检查的内容及要求，我校图书室工作人员踊跃、有序、谨慎地开展了自查工作，现将我校图书室自查的根本状况作如下汇报：
一、领导重视
学校领导高度重视图书室的建立及管理工作，每年将图书室工作列入学校整体开展规划之中，纳入学校议事日程。图书室实施校长领导下的室长负责制，各项管理制度健全，人员职责及分工明确。现有兼职图书管理人员1人，具备必须的管理图书的专业学问和实力。
二、改善设施










学校现有图书〔藏书〕室1间73多平方米，藏书9千余册，其中综合类4900册，政治科技工具类2200册，文学类2150册，人均40余册；阅览室1间73多平方米，可供40多人同时阅读。图书室、阅览室环境静谧，采光及照度相宜，并做好了防火、防尘、防潮、防盗等措施。
三、加强管理
1、做好对图书室人员业务考核工作。为了强化和提高工作人员的业务素养，我校保证图书室工作人员的相对稳定，每年制定切实可行的图书室管理工作打算，期末谨慎做好总结。
2、在业务工作中，严格执行各项规章制度：建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规那么、阅览室和资料室阅览规那么。建立健全文献借阅、剔旧制度、各项内部制度包括资产管理制度及业务档案〔图书登记、期刊合订本登记、图书注销登记等〕，齐全标准，使业务工作有章可依、有据可查、井然有序。
四、效劳到位
1、图书管理员在平常工作中，树立一心一意为读者效劳的意识，看法热忱，主动效劳，做到为人找书，为书找人，受到师生员工的相同好评。










2、缔造优雅的学****环境，是图书室做好