八礼四仪.doc

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八礼四仪
第一篇：八礼四仪
八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、 行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼
四仪：7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁***仪式
我是中华好少年，真善美贤记心田
、入团仪式、毕业仪式等活动时，着装整洁，共青团员戴团徽。
，参加敬老活动。
八礼内容
“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。从生活细节入手，让未成年人易懂易学易做。
1、仪表之礼：教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
2、餐饮之礼：教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
3、言谈之礼：教育引导孩子用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
4、待人之礼：教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
5、行走之礼：教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
6、观赏之礼：教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
7、游览之礼：教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
8、仪式之礼：教育引导未成年人讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
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四仪内容
“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、***仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
开展“八礼四仪”教育目的
在未成年人中开展文明礼仪养成教育，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，其目的就是通过文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，更好地促进未成年人良好品格和行为****惯的养成。
第三篇：八礼四仪
八礼四仪
一天，春光明媚。我正在房间里看电视，突然，我闻到一阵香味，我像是着了魔一样“飞”到了厨房，发现妈妈正在做我最喜欢的红烧肉，我感觉我飘飘欲仙，过了好一会儿我才缓过神来，妈妈看到我这样子在门口就笑着对我说：“过一会儿就好了，小馋猫。”
我在屋里等了好久，终于听到了妈妈叫我们吃饭声，我第一个冲了出去，生怕没有了。我乘完饭后就开始吃了，过了一会，我吃噎着了，赶忙去拿水，这时我把筷子直直的插在了饭里，妈妈过来说了我一顿：“筷子竖着插是死人的，下次不不可以在这样！”我顿时明白了。
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这里的就是餐饮之礼，所以我们一定要注意“八礼四仪”呀！
刘雅轩 南航初中 初一（5）班
礼仪南京，绿色青奥
今年是二零一四，是一个充满活力的一年，更是我们中国人骄傲辉煌的一年，永远难以忘记的一年。
青奥会又称青少年奥林匹克运动会，每四年才举办一次，今年的奥运会竟然要在中国江苏南京举行，这是多少中国人期盼已久的一天啊，怎能不让我们中国人感到兴奋、自豪呢？
到了那一天，花坛锦簇、姹紫嫣红；花儿一定会更加芳香扑鼻，草儿一定会更加碧绿。它们昂着头，挺着胸，冲着我们微笑；最有趣地是草儿偷偷地伸出尖尖的小脑袋，兴高采烈观看着精彩的青奥会。
但是，一场青奥会的成功举办，这可是要大家一起去努力的。我们虽然是小学生，可是人人都要从身边的点点滴滴小事开始做起；不要在公共场所内大声喧哗，更不要随地乱丢垃圾，遇到不认识的路的外国人热情地帮助他们指引道路，说话不能过于粗鲁，要讲文明用语。比如：“对不起”、“您好”等等这些字眼。我们赶快行动起来吧，积极主动地帮助遇到困难的人，发扬团结一致精神。人人只要这样做，青奥会一定会获得成功的。
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让我们一起去迎接青奥会的到来吧！期盼青奥会的成功吧！
刘雅轩 南航初中 初一（5）班
第四篇：八礼四仪
餐饮之礼，时刻记心里
美食，固然使人喜爱，但在品尝美食的同时应注意自己的言行举止，有时候一个小小的细节就能看出一个人的修养。
如果真要细细论起餐桌上的礼仪，那讲究的可多了。首先，节约粮食是每个人都应遵守的。其次是坐姿，你不一定要做得笔直，但至少不要懒散的瘫在座位上。最得体的入座方式是从左侧入座，坐下后，两腿最好不要交叉摆，两只手肘最好不要撑在桌子上。最后，也是最重要的：就餐方式。
大家应该听过这个故事。一位衣着得体的人吃完饭后，发现没带钱，便只能赊账，老板也答应了。这件事被一个不正直的小人看到了，他便走进餐馆大吃大喝一番，之后也向老板赊账，老板却把他打了一顿，说：“人家吃饭言行举止都温文尔雅，注重礼仪，一看就知道是有修养的人，绝不会欠债。而你吃起来却狼吞虎咽，吃上瘾了，还翘起腿来，直接大口喝酒，你这种没修养的人，怎样让我信你？”
这个小故事