走上黄土高坡.doc

走上黄土高坡
【教学目的】
(一）理解我国黄土高原的地理位置、环境及气候特点。
（二）理解高原上人们的消费和生活方式和和环境的关系，理解和尊重人们的生活方式。
（三）初步形成保护生态环境的意识。
【教学重难点】
让学生理解高走上黄土高坡
【教学目的】
(一）理解我国黄土高原的地理位置、环境及气候特点。
（二）理解高原上人们的消费和生活方式和和环境的关系，理解和尊重人们的生活方式。
（三）初步形成保护生态环境的意识。
【教学重难点】
让学生理解高原上人们的消费和生活方式和和环境的关系，理解和尊重人们的生活方式。初步形成保护生态环境的意识.
【教学准备】
（一）东北地区自然环境和人们生活幻灯片。
(二）《中国政区图》。
【教学过程】
一、走上黄土高坡
（一）播放歌曲《黄土高坡》。
(二)提出问题：你知道这首歌中所说的“黄土高坡”在哪里吗？“黄土高坡”是什么样子？这里的人们是怎样消费、生活的呢？我们能从歌词中找到哪些有价值的信息？
板书歌词中反映西部地区环境和人们消费和生活的词语：黄土高坡、大风、四季风、西北风、东南风、窑洞、牛、黄河。
今天，老师就和同学们一起走上黄土高原，看个终究。
（三)学生阅读教材上的地图。
说明：图中区就是黄土高原，人们又称黄土高坡.
看看黄土高原在我国什么地方？
黄土高原上有哪些地名是你曾经听说过或去过的？（联络实际，增强感性认识。)
（四）小结：“黄土高坡”位于我国黄河中上游的山西、陕西、甘肃、宁夏等省区境内，平均海拔2000米左右，是世界上面积最大的黄土分布区,人们把这里叫做黄土高原.
(五）质疑:黄土高原的黄土是从哪里来的呢？
学生讨论交流。
阅读“资料卡”。
老师图示讲解:高原西部为贺兰山、东部位太行山、南部为秦岭，只有北部和内蒙古高原相连，且高原北部为沙漠和戈壁，这里常年盛行西北风，沙子和黄土就随风而至。
经过上百万