认识自我设计人生2.ppt

文档名
3）判断自己的职业能力
1、一般能力（智力）：注意力、观察力、记忆力、思维能力、想象力等
2、特殊能力（特长）：计算能力、音乐能力、动作协调能力、语言表达能力、空间判断能力等
4）确定自己的职业性向
文档名
3）判断自己的职业能力
1、一般能力（智力）：注意力、观察力、记忆力、思维能力、想象力等
2、特殊能力（特长）：计算能力、音乐能力、动作协调能力、语言表达能力、空间判断能力等
4）确定自己的职业性向
结合自己的兴趣、能力、性格
Holland的职业性向量表
职业生涯管理测评工具
通过镜像自我来了解自己
通过内省的方法来了解自己
认识自我的方法：
环境评估
（一）对社会环境的认知与分析
内容包括当前社会政治、经济发展趋势；社会热点职业分布与需求状况；自己所选职业在当前与未来社会中的地位情况。
（二）对组织环境的认知与分析
内容包括自己所选企业的内部环境和企业面临的外部环境的分析
案例分析：湖南师范大学哲学系毕业生孙建伟，他看中了一家位于北京的日用品公司。但他并没有冒然去应聘，他用了近一个月的时间，到图书馆去查阅该公司的相关资料，又到北京一些超市调查了该公司产品与其他同类产品的市场情况，并且，拟定了几份开发市场的策划方案。等到一切准备就绪，他才带上资料去应聘，笔试时，名列第一；在面试时，他坦率指出这家公司的几点不足，列出相关事例，并提出了一套富有创意的新见解……
目标确立
在一段时间内达到具有一定规模的期望值就叫目标
梦想的日期化和数字化
目标是前进的动力，是行动的灯塔
职业生涯目标既有宏观的激励行动定性目标，也要有具体详细的定量目标。定性目标就是确定一生奋斗的总体设想，即今生今世想干什么，想成为什么样的人，想取得哪些成就等。定量目标就是要把总目标分解成年、月、日的具体目标。如制定十年生涯规划，规划十年中要干几件大事，取得什么样的社会地位，获得多少收入等；将十年规划分解成五年、三年、一年计划，分阶段实施，推进，并订出每个计划的实施步骤，方法和时间表；将计划细分具体安排在月、周、日内，提出完成任务、质量和数量及财务收支要求，安排学****哪些知识、技能、干哪几项工作、交哪几个朋友等，并按照轻重缓急进行先后顺序排队，有条不紊地围绕总体目标进行学****工作、创业，进而实现目标，走向成功。
案例——蚯蚓的目标阶梯
蚯蚓是我从小到大的朋友。蚯蚓不是原名，由于他长得黑矮瘦弱，因而得名。
我们18岁分开后，我在郑州上大学；蚯蚓什么事都挺顺当。在这分开的十年里，我们几乎每隔两三年见一次面。每一次我都喜欢问他同一个问题：你将来的目标是什么？
而我得到的答案总是不相同，下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的原话：
18岁，高中毕业典礼上，我发誓要当李嘉诚第二！我要当中国首富！
20岁，春节老同学团聚会上，我想创立自己的公司，30岁前拥有资产2000万。
23岁，在某市工厂当技术员，第二职业是炒股；我正在为离开这家工厂而奋斗，因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股，三年内用5万元炒到300万元。
25岁，炒股失意而情场得意，开始准备结婚；我希望一年后能有10万元，让我风风光光地结婚。
26岁，不太风光的结婚典礼上，我想生一个胖小子，不久的将来当个车间主任就行，别的不想了。
28岁，所在工厂效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候；希望这次下岗名单里千万不要有我的名字。
在制定自身职业生涯目标时，一定要注意目标的可行性和可操作性
1、要高远但绝不能好高骛远。
2、目标幅度不宜过宽。
3、目标要明确、具体，并可以量化，同一时期的目标不要太多，目标越简明，越具体，就越容易实现，越能促进个人的发展。
4、要注意长期目标和短期目标间的结合。
5、要适合自身的特点并建立在自身的优势上。
在英国最古老的威斯敏斯特教堂的地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样的一段话:“当我年轻的时候,我的想象力没有任何局限,我的想法是改变整个世界;当我成熟之后,我发现自己不能够改变这世界,我将目光缩短了一些,决定只改变我的国家;当我进入暮年之后,我发现我不能够改变我的国家,我的最后一个愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。而我现在躺在床上,即将入土,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后作为一个榜样,我可能会改变我的家庭,而在家人的帮助和鼓励下,我也许可以为国家做一些事情,然后,谁知道呢?我甚至可以改变整个世界!
制定行动方案并实施
大学一、二年级为探索期
大学三年级为定向期和冲刺