电流源电压源等效变换.doc

授课题目
电流源、电压源等效变换
授课类型
新授课
首次授课时间
2014年月 日
学时
2
教学目标
1、理想电路元件的伏安特性
2、电压源与电流源的等效变换
重点与难点
电压源与电流源的等效变换
授课题目
电流源、电压源等效变换
授课类型
新授课
首次授课时间
2014年月 日
学时
2
教学目标
1、理想电路元件的伏安特性
2、电压源与电流源的等效变换
重点与难点
电压源与电流源的等效变换
教学手段与方法
课堂讲授，辅以多媒体电子课件
教学过程：（包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等）
【授课思路】
本节课主要以学生高中物理曾经学****过的电路的基本知识为基础，讲解解过程中要注意学生的反映，注意与学生多交流。注意教师为主导，学生为主体的教学理念。引导学生积极参与本节课的教学。
【过程设计】
在课堂中，可以穿插一些较为实用的的举例，能够与实际相联系。注意理论联系实际的方法，启发学生的抽象思维，激发学生的学****兴趣。为上好这一节课，还要注意讲练结合、理论联系实际。
【讲解要点】
针对电容、电感伏安特性和储能的相似性，对比讲解帮助学生理
解和记忆，举例说明电源等效变换的方法及其注意事项
【导入新课】上节课我们学****了电路的电容、电阻、电感的基本原理，这节课我们来学****电压源与电流源的等效变换
【出示目标】
1、理想电路元件的伏安特性
2、电压源与电流源的等效变换
【具体内容】
四、独立电源元件
在电路中能独立提供电能的元件称为独立电源。
1、理想电源
有恒压源（理想电压源）和恒流源（理想电流源）之分。
（1）恒压源
内阻为零，能提供恒定电压的理想电源。图形符号如图（a）所示，其输出特性（外特性）曲线如图（b）所示。
特点：①任一时刻输出电压与流过的电b
流无关；
US U RL
a
I
+
-
②输出电流的大小取决于外电路负载电阻的大小。
I
O
U
US
学生
活动
学生思考在高中物理曾经学****过的相关内容如理想电源和实际电源。
（a） （b）
I
a
b
IS U RL
U
IS I
O
（c） （d）
（2）恒流源
内阻为无穷大，能提供恒定电流的理想电源。图形符号如图（c）所示。其输出特性曲线如图（d）所示。
特点：①任一时刻输出电流与其端电压无关；
②输出电压的大小取决于外电路负载电阻的大小。
2、实际电源的模型
实际电源有内电阻，用理想电源元件和理想电阻元件的组合，表征实际电源的特性。
（1）电压源模型
①图形符号： 恒压源Us与内电阻Ro串联组合如图（a）。
②外特性：电压源输出电压与输出电流的关系为
当电源开路时，I=0，输出电压U=Us；
短路
开路US
U
I
O
US
Ro
b
a